曼彻斯特大学教育和培训世界排名2018年最新排名第46（QS世界排名）

曼彻斯特大学数字技术、传播与教育文学硕士项目使用数字技术、广播媒体技术、人际与组织传播技术等方式，提升教育者的研究和实践等专业能力，达到信息化时代的教育发展要求。曼彻斯特大学数字技术、传播与教育文学硕士项目的培养目标如下：为学生提供前沿的专业理论和实践技能培训，并提高其研究能力，以满足其职业发展的需求；锻炼学生的人际与团体传播技能，以提升其自主学习与独立决策的能力；使学生了解数字技术对教育的巨大影响，帮助学生掌握数字技术，并能利用这门技术设计自己的教育材料，形成自己的教育特色。

教育领导力文学硕士

曼彻斯特大学教育领导力文学硕士项目致力于为学生提供前沿的教育管理和实践理论，以培养出色的行业人才。通过曼彻斯特大学教育领导力文学硕士项目的学习，学生将深入理解并评估教育政策和教育实践，提升自己的学习迁移能力，将前沿研究成果应用到实际问题解决中去，以促进学校发展，同时提高自身的教育领导力水平。另外，曼彻斯特大学教育领导力文学硕士项目的师资力量雄厚，课程由教育领导力、教育管理及学校效能等领域的权威学者讲授，并请知名校长、政府官员及教育部门决策人等高级教育专家定期作专题讲座，学生可从中获得经验性指导，拓展自己的专业视野。

国际教育文学硕士

曼彻斯特大学国际教育文学硕士项目强调对教育理论和理念及其应用进行结构化研究与反思，重视实践能力的培养，致力于为教师或其他教育领域的人士提供专业发展的机会与平台，以满足其职业发展的需求。曼彻斯特大学国际教育文学硕士项目的师资力量强大，课程由国际知名的研究专家讲授，且学生也来自全球各地，有利于接触到多样化的教育理念，拓展自己的专业视野。

教育心理学教育硕士

曼彻斯特大学教育心理学教育硕士项目旨在培养教育心理学专业人才，其课程融合了教育学和心理学理论，探索发展、社会、认知、心理生物学、个体差异等心理学核心理论在教育学中的应用。通过曼彻斯特大学教育心理学教育硕士项目的学习，学生将有能力分析评价教育心理学研究和实践，并具备批判性思维及独立、合作的研究能力。另外，曼彻斯特大学教育心理学教育硕士项目学位受到英国心理学会的官方认可，毕业生将从此迈出成为职业心理学家的第一步。

2018年QS教育和培训专业世界排名