墨尔本大学教学领导硕士项目致力于探究循证方法对教学与学习领导力的影响。墨尔本大学教学领导硕士项目的培养目标在于使所有教育行业内有抱负的在职教育领导者具备充分的专业知识、理解能力与技能，从而在学校及其它教育环境中建立并维持高效的教学和学生自主学习与发展态势。墨尔本大学教学领导硕士项目的一大特色在于其非常注重学校领导者在专业实践过程中对研究与证据的运用。此外，墨尔本大学教学领导硕士项目的课程安排符合澳大利亚研究所教学和学校领导力的国家专业标准。通过墨尔本大学教学领导硕士项目的专业学习，学生将建立起良好的知识技能体系，从而更好地提升教学与学习的效率，帮助学生取得更大的进步，并且有效提升学校业绩。

1、Evidence for Learning and Teaching

2、Leading Learning and Teaching

3、Leading Assessment

4、Understanding Schools

5、Leading Schools Through Leading Self

6、Leading Educational Research

7、Researching Leadership Practice

8、Education Research Methodology

9、Education Research Study

1、学习与教学依据

2、前沿学习与教学

3、前沿评估

4、理解学校

5、领导自我以领导学校

6、前沿教育研究

7、研究领导力实践

8、教育研究方法论

9、教育研究学习