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在港中文,打开学习的另类想象
指南者留学 季筱奕 2022年10月19日
阅读量:1657

文 | 指南者留学学员·L同学
22fall 香港中文大学人类学硕士在读

 

人类学到底学啥玩意儿?这是我在赴港就读人类学之前经常被问起的一个问题。这个问题着实令人困惑——我像是被临时抽问回答名词解释的学生,绞尽脑汁思考、窘迫万分解释,试图通俗易懂地说清人类学的概念,提问者似是而非地点头。显然,我的解释并不具有说服力。

 

当然,就算现在学期过半,我依然未必能给出一个完美的解释。我想援引一位老师在艺术人类学第一堂课所说的一句话,“understanding begins with contradiction,but not harmonious.”(理解开始于矛盾,而非和谐)在我看来,这是人类学的起点,也是终点,人类学试图破除一群人固有的认知框架和思维模式,站在与自己不同的另一群人的角度,去理解他们的生活、文化、社会等。

 

幸运的是,我在港中文人类学遇到了一群带着这种初心来学习的同学。下了夜课,我们在众志堂点上夜宵,吹着晚风,从“爱”、“性别”探讨到远处的山川、近处的河流。人类学给它的信徒们打开了一扇窗,让一切界限都消散。

 

 

01 项目课程

 

不设限,某种程度上意味着“杂”。在人类学导论课上,我们被介绍十几个人类学分支——经济人类学、文化人类学、性别人类学、生物人类学等等。每周,老师都会向我们介绍一个人类学分支,没有交叉学科的背景,其实也没什么关系,课前阅读材料都会深入浅出让学生提前了解。

 

这个学期有两门热门课程。“love,body,emotions”会带领大家从人类学的角度去探讨“爱”、反思“爱”,会让大家去反思我们习以为常的观念。老师会用各种有趣的话题、游戏引导大家思考,不断深挖,挑战我们的认知边界。每次下课,我和同学几乎都会发出“这节课真是太有意思”的感叹。另一节课是“meanings of life”,写出《重庆大厦》的麦高登教授可以说是港中文人类学的一块金字招牌,他带领我们思考人生的意义,让我们知道就算是这么个人的一件事情,背后也是社会、文化在形塑我们的想法。

 

其实,还有很多有意思的课可以让大家探讨,比如东亚男老师开设的“gender and culture”等等。只是每学期只能选四节课,感兴趣的课需要自己去申请旁听。不过,四节课的量是合适的,因为课程涉及到材料阅读、撰写论文,人类学的课几乎没有考试,基本上都是根据老师给出的阅读材料撰写论文。有些老师会严格控制字数,喜欢小而精的文章;有些老师完全不设限,只要求我们写出自己的感受、观察、思考。

 

在作业设置上,我确实觉得比我的本科更让人兴奋,没有读书笔记,没有死记硬背。我们可以去采访身边人或者陌生人,分析他们人生的意义,了解他们经历过的浪漫仪式,写下自己心中理想的亲密关系......这些作业也都带有老师强烈的个人风格。

 

当然,人类学的所有老师都是有趣的!比如,讲love的sealing老师会染蓝发,坦言自己周日刚去完pop dance club,手臂还酸痛着;上必修课的Tersa是最喜欢笑的老师,常常能在课堂上听到她爽朗的笑声,在同学讲到兴奋之处时,也会情不自禁地跟着一起扭动身体;大名鼎鼎的麦高登虽然语速超快,被我们调侃像只上蹿下跳的猴子,但真的很包容学生,允许一只狗狗在课堂上出现,理解学生因为赶due没能读完所有reading;讲gender的日本男老师有惊人的知识面,连一个很小的国家有没有被殖民过都能脱口而出,会一屁股坐上课桌听大家分享自己的经验。总之,所有的老师都是有趣的、包容的、可爱的,能接受千奇百怪的观点,能接住同学的各种问题,我认为这恰恰就是人类学的魅力所在。

 

他们也很擅长鼓励学生。在刚开学的时候,我很害怕在课堂上分享自己的观点,怕自己的口语不够流利,怕自己的观点蠢笨,怕自己听不懂老师的回应......但是,没关系,大胆表达、大胆互动,人类学的课堂上经常会出现这样的场景:同学说着说着卡壳了,用中文说了一个词,试图用英文表达,老师会紧接着用英文告诉你这个词是什么。所以,在人类学的课堂上,这些都是允许的。也是在老师的鼓励下,我每周都会为我自己在英文学习上的进步而感到开心,比如坚持英文阅读reading,一个月过去,我的英文阅读速度显著提升;比如坚持用英文直接写论文,会发现自己的英文表达其实比中译英的机翻好得多。这些进步、这些包容在某种程度上也增强了我的自信。

 

 

02 留学日常

 

人类学绝不是一个倡导大家死读书的专业。在新生见面会上,人类学老师给大家的建议就是,“好好去探索港中文的校园,好好去探索香港的魅力。”所以,在学业基本完成的基础上,要好好抓住这一年去体验当地更多的人文风情。

 

香港不缺山水,散步就去海边,探险就去徒步。一个人是内省,一群人是打开。每种都好,只要出门,就有好风景。香港作为著名的文化交流都市,千万不要错过香港的文化资源,乐队演出、歌剧话剧、博物展览等,价格低到无法想象。

 

 

开学前,我自己去了乌溪沙等日落、去了星光大道看巴洛克画展、去了沙田看敦煌展。开学后,和同学们一起去了西贡看海,去坚尼地城看花灯,去维港感受海风,在逸夫堂看了校园话剧。总之,还有很多未知的美景等待我去探索。

 

 

 

 

当然,港中文校园也是宝藏。大学书店里的图书种类会让人眼前一亮,完全不同于死气沉沉的商业书店,每一本书都让人有阅读的欲望;钱穆图书馆和大学图书馆有很多中文馆藏读物,我喜欢在里面找小说读。坐校巴穿梭在各个食堂和书院之间,可以免费体验过山车般的快感。

 

 

我和同学每周都会去探索中大的美食,开发到现在,一致认为以川菜出名的伍宜孙是快乐老家,还有一家躲在中医楼里的印度餐厅,也值得打卡。

 

 

香港的城市道路或许没有大陆的城市规划得这么整洁美观,但是随处可见的红绿招牌和层层叠叠的格子大楼,确实造就了香港独特的烟火气。在夜晚按下快门,便能切身体会什么是王家卫的风格。

 

很多小伙伴都会问“人类学出来能干什么”,我的回答很简单,“什么都干不了,但什么都能干”。它确实无法在实操层面上给我们的工作提供专业技能,但它确实会改变你看世界的角度和方法。至于工作的话,带着人类学的思维去探索吧,探索自己喜欢的行业,不必在学习的时候就过于担心工作问题,慢慢体验、慢慢感受人类学的美妙,然后再选择一条适合自己、自己喜欢的路,慢慢进步、慢慢成长。

 

人类学经常会思考“是否需要划一条界限”的问题,也许这是人类学可以带给我们的——不必设限,不必遵循一条轨道,世界上有无数种可能性,每种可能性都有精彩的风景。

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