今天指南君来给大家介绍一个传媒领域的王牌项目——西北大学整合营销传播硕士Northwestern University Integrated Marketing Communications (IMC)。
毫不夸张的说，西北IMC就是很多传媒er心中的的Dream Program，就连哥大的Marketing Science 都不能“撼动”西北IMC的地位。
西北大学可以说是整合营销传播学IMC的发源地，整合营销传播理论的开创者唐•舒尔茨(Don Schultz)就是西北大学整合营销传播教授，其经典著作《整合营销传播》也是全球第一部IMC专著。这就不难理解西北IMC“江湖地位”的由来啦～
西北大学IMC的学科属性就是市场营销和传播学的交叉学科，因此开设在Medill学院下（注意：既不在Communication学院也不在Kellogg管理学院）。也是因此，主申Marketing和传媒的申请者都可以申请这个项目，不过申请也就更加激烈了。
课程设置
项目为期15个月（5个quarter），包含夏季Immersion Quarter，有和公司合作提供的8-10周的实习机会，当然大家也可以选择自己投summer实习。20fall开始项目申请到了STEM，想留美就业的同学也可以放心冲了～
具体课程方面，分4个sequences，分别是：
- 消费者分析研究Consumer Insight and Analytics
- 品牌战略Brand Strategy
- 战略传播Strategic Communications
- 媒体研究Media
选课上其实还是很自由的，大家既可以从4个sequences中广泛选课，也可以专注1-2个深耕，在毕业证书上都不会有差别。（悄悄说data和branding最为热门～）
就业方面
至于大家最关心的就业方面，数据还是相当不错的。2022刚毕业的这届学生毕业六个月内的就业率达到了90%，主要去向是Clients (56%), 其次是Agencies (30%)。留美就业率高达84%，主要留在了芝加哥（39%），其次是纽约（20%）。
不过西北IMC本身在中国业内的名气很大，大家如果选择回国找工作的话也会很有优势，去向上选择快消/互联网/咨询都是可以的。如果想留美的话，建议大家选课上可以更侧重Data Analytics来选，会比Branding更好留一些。
申请方面
申请上，尽管是专排第一的项目，但西北IMC其实对申请者的硬件条件并不是很严卡：申请上对本科学校限制不强（双非也有拿到录取的）、对转专业学生友好（尤其是语言类）、对GPA的包容性也比较强（其他条件突出，GPA没那么高也有可能）、对中国学生友好（一届录取人数超过100，其中不乏中国学生）。不过如果是高三纬的同学申请并拿到录取的话，是有机会拿到奖学金的～
既然对硬件对要求不严苛，那这样一个顶级项目在申请中到底看重哪些部分呢？
首先，看重学生的实习经历，需要有对口匹配的实习。
其次，对英语成绩的要求高，毕竟是marketing/communication行业，英语沟通能力还是非常重要的。
另外，项目对申请文书的要求非常非常高！这点我们从文书题目的变动上就能明显看出：22fall的文书要求还只是在1500词内回答3道题，23fall就改为了在3000词内回答4道题，对文书的字数要求足足增加了一倍，可以说申请文书的好坏就直接决定了这个项目的申请结果。
其实，项目的申请文书题目往往就蕴含了对申请人的要求，因此大家在择校阶段也可以多看看文书题目，可以帮助我们更好的了解项目的录取偏好，从而更好地做择校和进行背景提升。
接下来指南君就结合项目最新的文书要求，给大家分析一下项目究竟希望大家具备什么能力。
Q1：In your view, what differentiates Integrated Marketing Communications (IMC) from other marketing and communications? What experiences in your life have led you to pursue an IMC degree? Why do you want to study IMC and how will it help you achieve your professional goals?
这道题中有一个非常特别的小问：你觉得IMC 和其他Marketing & Communication (marcom)有什么区别？这里其实也是项目希望我们区分出整合营销传播和传统营销传播的区别，并加以阐述。
其实，IMC的本质就是marcom发展的产物，区别就在于integrated approach。那我们在写提纲的时候就可以基于此来进行发散，切记不要“空谈”，一定要结合自己过往的学术经历和工作/实习来写（这点对于任何项目的文书都是一样的）。
Q2. How will your background, identity and professional experiences help you co-create an inclusive and enriching learning experience with your classmates and faculty in the IMC program?
这题指南君直接给大家换个表达方法，可能会更容易理解：How you contribute to IMC?
需要注意的是，我们在写提纲的时候要基于"learning"and "faculty"，也就是突出自己在学习方面的能力，同时注重强调student-faculty interaction。
Q3. Describe one setback you faced in your professional life (for example, in a job, class or internship). How did you respond, what did you learn from the experience, and how will that lesson help you in the future?
Q4. Describe a time when you received critical feedback (for example, in a class, job or internship). What was the feedback, how did you respond, and what did you learn from the experience?
Q3&4其实是一类题：当你遇到setback时，当你收到批评意见时，你是如何应对的，这同样也是我们在面试的时候经常会被问到的一个题目。
尽管常见，但大家往往答得并不是很好，这里有几个注意事项：
1.选择一个真正的“失败”案例。不要再写高考失利了！且不说有多少同学写过这个话题了，申请官都看腻了……即使就高考失利这件事本身来说，你究竟把这次的失败归因于什么呢？如果只是归因于“运气”，那其实并不能算作真正的“失败”；但如果归因于我们的学习能力不强，那对我们的申请来说其实又是比较不利的，毕竟上一题就表明学校很看重学习能力啊！所以说，放弃这个话题，选个别的！
2.不要选择太致命的缺点，比如说“沟通能力差”，申请IMC看重的就是沟通能力！
3.大家在说完自己失败的经历后一定一定要总结从中收获的经验，并体现出自己的成长。懂得自己错在哪里，敢于承认自己的错误，敢于承担责任，并能够从错误中学习成长，这才是学校真正希望从你的申请文书中看见的。
总结来说，我们可以给西北IMC贴上这些标签：
西北大学整合营销传播：
专排高、综排高（U.S. News Top 10）、STEM、留美就业率高、回国就业好、选课自由度高、申请竞争激烈、转专业友好、不严卡学校、对英语成绩要求高、要求对口实习、对文书要求高。
希望大家看完这篇后可以更全面的了解这个项目，有兴趣的同学也可以对应着努力起来啦～
