本科圣三一，研究生去往UCL：“孩子在外面能够学到的知识，可能远超我们的想象。”

我们家的孩子，是在相对宽松的家庭沟通环境中成长起来的，在观点上从来都是商量着来：和孩子坐下来进行大方向上的沟通，尊重孩子的意愿，我和她母亲再做好细节上的修正。在观点的不同上，我们会坦诚地进行交谈；学业上，我们不会给孩子制造压力，尽量给孩子自主选择的空间。孩子的整个成长过程中，她都能感受到家庭是一个整体，是合力向某处前进的，每个人都要尽到自己的责任。

当然，在留学的过程中也是一样。

孩子的本科是出国读的。具体来说，是高考后我们一家匆忙做出的选择。因此从出国意向来说，在高中毕业后孩子自己就已经做出了决定，未来研究生的留学也早已经被列入计划中了。孩子比较内向，这内向的性格在她的学业中成为了严谨细致、逻辑性强的优点，但也让她平日的自我要求更高，总是给自己压力。高考过后的成绩不算理想，与预期偏差较大，给孩子造成的压力也很大，但直到高考结果出来，我们还是没有想到留学的这条路。直到七八月份，一个偶然的机会之下，孩子妈妈听到了一堂讲出国留学的课，才感到这或许也是一条走得通的路，回家就与孩子沟通有无出国想法，未来打算如何。
在几天的商议后，孩子和我们多方共同做出了决定：去。要出国留学。

本科去到都柏林圣三一的留学计划，就是这样定下来的。在孩子出国读本科的这几年，我越发感觉到孩子的进步飞速。她在外面做的课题、学到的知识都远远超出了我们的预期，而她在深入研究过程中的日常、课程安排也让我们大吃一惊：原来孩子可以这么优秀，可以这么成熟，甚至在某些方面已经超过了现在四五十岁的我们。我和她母亲是从国内比较老牌的大学毕业的，相较于她如今的学习，我们整体知识的更新频率偏低，知识量也较少。短短四年时间，孩子在外面进行深入研究的课题，就完全是我们想象不到的领域了。

就这一点，即学习层面来说，留学不仅给孩子带来了优势，也给家长带来了一些新生血液。知识的更迭、眼界的开拓、视野的扩展、做事的决断处理、人生的经历等等，都是小孩与家长在出国留学时共同经历的成长。孩子在成长的同时，父母也要随之进步，营造好整体的氛围，把握明确方向。孩子过不去的坎，家长在关键时刻要推一把，要帮得上忙。这是我们作为家长能够做到的事。

所以，在考虑到研究生的就读时，孩子选择了继续申请国外学校——而我们提供了全方位的参考和支持。

研究生，另一个挑战的起点

我这几年工作都在外地，她妈妈在孩子生活日常中付出的精力可能多些，但就留学而言，特别是研究生的申请过程中，则是我这边的关注度更高。无论是公众号、留学直播或选校、沟通，都是由我负责。

孩子本科的课程是计算机科学，随着她在大学的学业完成，在升研究生的过程中，我参考了她的规划，对留学方面的知识也进行了着重学习，又和孩子做了相对充分的沟通。结合她本科现有的专业、就业等等考量后，我们选择了金融和计算机交汇的金融科技专业，也包括一些数据科学方面的专业。

提到留学，就离不开中介的选择。与孩子申请本科前的那堂课同样偶然地，我是在广撒网找机构的路上发现了指南者留学。当时习惯在知乎上浏览信息，正好浏览到指南者，就点进去添加了微信关注，也加上了高猛老师。在简单沟通孩子情况后，我把这边研究生想申请的大致定位和专业告知给了高老师。让我很意外的是，指南者反应非常及时地、几乎当天就给出了初步的计划，服务和专业性都比我预想的高出很多——因此，在后续的沟通和深入了解后，我们家就选择了指南者去进行留学的申请。最后，孩子也成功收到UCL的金融技术offer，去自己想去的专业读书。

其实，等我们到了现在的年纪，再慢慢往回看的时候，才会懂得孩子成长的路上有些特别关键的节点。我们自己曾经也一路走过这么长的人生，过程中的那些懵懂，现在想想，只是化作一声叹息：如果某个关键环节有高人指点，如果某次选择换了路走，一定会比现在攀登上更高的一层阶梯。无论是求学就业还是安身立命，每个节点其实都需要一份好的指引，更要做出更适合孩子的、正确的选择。而选择，是需要充分准备、提前谋划和学习的。

孩子即将毕业，本科也将要回国，在希望她能够一切顺利的同时，我们也做好了九月份一起迎接新挑战的准备。在这里，我想给其他正在做选择的家长朋友提供一些经验：

首先，孩子在外能够学到的东西，可能远超我们的想象。一个自律自觉的孩子，在去往她喜欢的专业后，能够达到一种相当具有逻辑性与成熟程度的状态，自己学到的知识、课程安排甚至职业规划方面，也能带给我们相当大的惊喜。其次，出国这件事，是为孩子未来的工作提供一条“多出来”的选择路径。无论她以后回国也好，留在外面工作也好，为积累经验而去体验也好，在人生路程中遇到一些小小挫折也好，留学都给了她“多一次”的选择，也给了她更多的机会。

在这些选择以外，家长要做的，只是让孩子后顾无忧地，到属于她们自己的人生舞台上去尽兴地表演吧。