作为HKU今年非常青睐的厦门大学经济学院的学生，Z同学的经历让人眼前一亮，美赛、各类竞赛、背提实习等等，几乎符合绝大部分商科的项目的招生偏好，因此经历的选择以及侧重变得十分重要。在跟申请主导师、Z同学沟通过后，确定了一份内容精练的简历。在PS提纲的准备上，我和申请主导师共同为Z同学详细解读了不同项目的培养目标、课程设置、职业发展、等等；经历选择上我们保留含金量最高的美赛以及华泰证券的实习。

文书解析

确定文书提纲后，我开始了Z同学的文书写作。

兴趣起源：

不同于大部分申请者，Z同学对1997年索罗斯做空泰铢及亚洲金融风暴非常感兴趣，我以这件事为切入点，加以Z同学本科阶段积累的相关知识以及对经济学的理解，最终表达自己希望通过研究生阶段的学习适应充满机遇和挑战的未来宏观经济环境。此外，通过描述Z同学的个人学习经验和日常思维方式，也展现了其对经济学逻辑的应用和独特见解。

学术背景：

虽然香港地区的院校没有英国的学校那么看重PS中对于本科课程的描述，这个部分也是一个展示申请者的学术素养和专业技能的板块。首先，通过Z同学本科对于经济学原理、财政学、会计学、数学分析、计量经济学、C程序设计、Python数据处理和商务沟通等方面的学习经历，突出了学生在多个领域的扎实基础和广泛知识。同时，强调全英文授课的金融课程也为Z同学研究生学习打下了坚实基础，锻炼了其在英语环境下的学习和沟通能力。

科研项目：

作为商科申请利器，美赛越来越成为商科申请者的必备经历。我提取了中文素材中的关键信息，如比赛情境、团队合作、技术应用等，避免了冗余和不必要的细节。同时我着重突出了Z同学在比赛中的抗压能力、数学建模能力以及Python和Latex的应用能力。

实习经历：

科研经历与实习经历的过渡，我在写作中指出core skills & insightful opinion 都来自于实践，完成过渡的同时也突出了Z同学勇于实践的精神。通过叙述Z同学撰写行研报告中解决的数据处理等问题，体现了Z同学对于财务数据的敏感度、数据处理能力、以及经济直觉；

由于Z同学之后准备从事行研工作，本段最后加上了Z同学对于行研工作的初步看法和理解，不仅展现对行业发展趋势的见解，还塑造了一个有经验、有思考、有追求的申请者形象。

Why School：

港大有很多项目的招生官在宣讲会中提到，“We know we are a world-leading university, so we want to learn more about you”，可见之前有太多的申请者在PS当中吹捧HKU的一系列优势。所以我在Why School 板块选择--反其道而行之：从课程设置入手，将课程与Z同学的兴趣、能力、以及未来规划联系在一起，阐明了项目适合Z同学的原因。

另一方面，结合部分项目在申请时需要选择stream的要求，我根据Z同学的相关经历和之后的职业规划，为其选择了最合适的stream。当然，该夸学校的地方还是要夸的，需要注意篇幅不宜过长，简单用一两句话结合一下学校的优势，如师资力量、学术氛围和课程设计，突出自己的学术动机和职业目标即可。最后，Z同学申请的都是香港地区的项目，所以我也通过提及香港作为金融中心的优势以及对未来职业发展的展望，进一步强调了选择的合理性和前景。

职业规划：

职业规划作为最有可能出现雷同的板块，我保留了Z同学提供的中文素材的核心内容，包括对行业研究的兴趣和短期计划进入顶级券商的研究所从事行研工作，并没有加入过多的修改；内容的安排上，本段分成短期目标和长期目标，短期目标Z同学专注于互联网以及传统服务业领域，长期目标Z同学表达了继续深造的愿望，这也是比较适合商科申请者的职业规划：理论→实践→理论。

通过对不同模块的特殊处理，我将Z同学的中文素材转化为一篇流畅、专业、且吸引招生官眼球的个人陈述，凸显了Z同学的优势和未来发展潜力。

文书完成之后，按照既定的时间规划，在港大第一轮开放时就递交了申请。