大二第一学期的出分使我放弃了保研的想法，看到专业第一3.98的高分与清一色的3.6/3.7+，自己已然保研无望，于是选择以就业作为首要选择。没有了绩点的压力（当时这么觉得），我在大二选择了将更多时间放在自己感兴趣的内容中——我留任了原先参加的学生社团，并以组织者的形式带领6人项目团队策划了一次营期活动（内容为通过与校外顾问老师沟通协商，向同学们诸如演讲技巧、沟通技巧、团队合作等软技能课程与一系列人文关怀的活动）。

营期活动照片

我觉得自己总能比较迅速的观察到周围人的一些情绪上的变换，但这很多时候也导致自己处在一个过度在意他人想法的挣扎境地。当跟爸妈谈及这个问题时，他们笑着称这是给我的一节领导管理课，“哪有什么绝对完美的办法，你要是事事都顾及方方面面，太累了吧！”

这令我萌生了一些对管理方向的学习想法：我发现我对于此方面有着多于本专业的兴趣，而这也成为了我后续申请管理学方向的一个契机。

将精力投入在社团的这一决定让我疲于学业与营期之中，那段时间我每天都在思考如何将内容和活动优化的更好，小组员见到我更是直言“你看上去就很累很累”。可以说营期期间内我几乎没有认真学习过，等营期圆满结束，考试周便接踵而至。

刚松下的一口气又给吸了回去，我还记得我在仅有的三四周时间内如女娲补天一般复习专业课知识，完成其他课程大作业，每天泡在图书馆学习到深夜（真的感谢我这躺不平的性格）。大二成绩也如意料中有所下降，但好在并未下滑太多，大二结束时均分维持在82分左右。

学校很美的窗户

大三，在跟朋友一次交谈之中，我萌生了出国留学的想法。相比国内读研，国外一年制貌似更适合当下的自己。在着手了解留学信息的同时，我通过指南者留学的公众号文章认识到了指南者留学，并进行了线下的咨询，被老师的热情专业、细致的软件内容以及指南者庞大的学员库所打动，于是，在线下咨询后，我便火速确定了指南者。

与好友的聊天记录

“大三，压力与内耗齐飞。”

在24年11月初选择指南者留学后，主要是由咨询老师与规划老师对我进行指导与帮助。老师们很快基于我个人背景情况进行测评，并给出了针对性的时间规划方案，详细地告知了我未来一年内重要的时间节点以及对应需要进行的工作，使我这个留学小白能够清楚的意识到每个时间段需要做什么，以及需要往那些方向进行努力。

规划老师的规划方案截图

由于我们学校是三学期制，即我们有三次期末考且重修不覆盖成绩（真的很痛苦，而且大三那年寒假前有冬季和秋季两次学期期末考试），所以我主要以多选课的方式提高gpa，并通过练习老师做项目进行背景提升。

秋季学期的出分其实给了我当头一棒。完成留学规划后我才意识到需要着重提高gpa，但当时已经临近期末，即使后几周疯狂学习但也没有取得很好的成绩，反而拉低了一点均分。

“为什么努力了但是没有回报？”

“我有没有能力在大三把均分拉上去？”

当时我如此问我自己，可以说我心里填满了失落、焦虑与自责。感谢当时我爸妈和咨询老师李老师一直在安慰我，李老师还特地约我线下聊天散心缓解我的焦虑。

老师一直在鼓励我

后面还在24年春节前，指南者还给我寄来了春节礼包与规划老师的寄语，真的特别特别感动。

春节礼包

我一直认为自己在工科生中并不属于聪明的那一类，因此需要比别人付出更多努力来提升自己。秋季成绩的失利是鞭策，是动力更是压力。考试周前的常态是寝室教室自习室三点往返：一边完成课程报告、项目作业，一边复习考试科目，一边跟导师做项目撰写报告；晚上八点卡点预约第二天的自习室；学不下去了就在湖边散步，与海本的好友倒时差诉苦，然后整理整理心情继续回去学习。

大三给我最大的感受就是“压力与内耗齐飞”，所承受的压力绝对是一次艰辛的历练，但好在最后的成果也没有辜负自己的努力：后两学期的绩点来到了3.7与3.8，到了申请前gpa已经提升至84分。虽然不算太高，但是已达到原先的目标，自己也十分满足了。

我特地向咨询老师询问了一下跨专业的事宜，在与老师讨论后最终选择了电气方向为主与管理学方向为辅的混合申请，我希望是在未来构建“技术管理者”身份，最大化发挥自身优势与本科知识。因此提出了想要跨申管理学。

当时我对自己的定位并不盲目关注学校排名，而是结合课程内容与自身能力综合考虑。在24年6月份，我与老师确定了最终的选校清单，我个人更加倾向于华威的管理学理学硕士与曼彻斯特大学的高级控制工程硕士。

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华威的管理学属于商学院，认可度较高；且华威管理专业在世界排名前30，个人觉得很有含金量；学校也提供如游学、就业讲座、企业参观等活动。曼大控制则是最符合本科自动化专业内容的专业，并根据自身需求自己申请港中文的系统工程与工程管理专业。

“最想去的专业，我成功了！”

在雅思上我并没有花费太多时间，寒假一边实习一边刷题练口语，最后一周左右考出来7.0（6.0），觉得够用就没有再刷了。

雅思成绩截图

由于自己并没有特别多的竞赛、科研论文等背景，所以在指导老师的建议下，主要从专业课程的课程设计中进行素材的挖掘，并在后续课程设计中重点做的更好一些。到了24年六月，我确定了内容与素材，暑假，我一边完成实习工作一边与文书老师沟通自己的需求与想法，一遍遍修改自己的文书材料，在这其中也感受到了老师的专业与耐心。

沟通文书截图

在9月底，我与推荐老师沟通好完成了港中文seem的申请与网推，赶在第一轮的时间内完成了投递，这也标志着我的25fall申请季正式开始了。

在10月18日，我提交了英国五所学校的申请。由于英国申请开放的时间比港校晚一些，在十月提交英国方向的申请已经能刷到不少港校下offer的帖子了，记得那时候每天在实习午休时上系统看看自己有没有被三锁，看看自己有没有错过申请的专业下的第一批offer。同时由于推荐老师迟迟未能收到kcl与华威的邮件，申请后的一段时间我一直在与学校和老师查询并重发邮件……等待申请结果的过程无疑是煎熬的。

10月24日，完成KCL与华威网推后的当天，我便收到了申请季的第一封offer。当时的我正在和同学一起连麦打游戏，打完后习惯性看了眼手机，发现已经收到了格拉电气的offer。是欣喜，是激动，更是心安——我收到了第一封offer，虽然是保底院校，但我“终于有书读了”。