宾夕法尼亚州立大学 | 宾夕法尼亚州立大学的价值，宾夕法尼亚州立大学需要增加资金。参议院听证会

在对委员会的发言中，Bendapudi讨论了大学要求在2023-24财年增加1.152亿美元的一般支持资金。尽管宾夕法尼亚州立大学的学生人数比该州任何一所大学都多，但在宾州公立大学中，学生人均资助排名垫底——与联邦其他公立大学相比，该州学生人均资助少2600美元至3400美元。为了缩小这一差距，所要求的增加将提高大学的生均资助，使其与天普大学持平。天普大学是该州生均资助最低的公立大学。

本达普迪对议员们说:“我知道，我们要求增加的资金似乎真的很多，但我想请你们看看这些数字。”“如果你看看这样一个事实，过去50年里，我们每个学生都极度缺乏资金，现在我们有一个巨大的结构性赤字，这给学费带来了越来越大的压力。在我看来，我们只有两个真正的收入来源:国家的支持和学费。”

宾西法尼亚州对公立高等教育的人均支持在50个州中排名第47位，Bendapudi强调，迫切需要额外的国家投资，以降低宾西法尼亚州学生的成本，并减轻大学学费的压力。

宾夕法尼亚州立大学的一般支持拨款直接用于大学的州内折扣学费，每年约有45000名宾夕法尼亚居民学生及其家庭受益。即使州政府的资助落后于通货膨胀，教学成本也在增加，宾夕法尼亚州立大学仍继续提供远远超过每名学生拨款的州内学费折扣，这符合其为宾夕法尼亚州公民服务的赠地使命。

Bendapudi指出，宾夕法尼亚州立大学目前每名宾州居民学生获得约5600美元的州政府支持，但与非居民学生相比，该大学的州内学费率平均每年为宾州学生节省约13,000美元的学费。

当被问及大学申请资金的原因时，Bendapudi的回答很明确:“这始于学生，也结束于学生，”她说。

宾夕法尼亚州州长乔什·夏皮罗(Josh Shapiro)在2023-24年的预算讲话中提议，将宾州州立大学和其他州立大学的一般支持资金增加7.1%。如果大会核可，联合国大学下一财政年度的拨款将增加1 720万美元，达到2.593亿美元。宾夕法尼亚州立大学的一般支持资金最近一次增加是在2019-20年。

大学预算更新

Bendapudi向立法者提供了宾夕法尼亚州立大学为消除约1.4亿美元预算赤字而降低成本的最新努力，并特别被问及裁员计划。

“在公司内部，我们正在做出一些艰难的选择，”她说。“我们仍然没有任何大规模裁员的计划，这一点很重要。一刀切的削减——我们过去经常全面削减2%，全面削减3%——这些都不是战略性的，因为一些部门可能需要更多的投资，一些部门可能需要更少的投资。我们已经建立了一个新的预算模型，我们正在使需求透明化。我们正在竭尽所能，因为我们的人民很重要。”

宾夕法尼亚州立大学学位的价值

整个听证会的一个共同主题是高等教育投资的回报，无论是对学生和家庭，还是对联邦本身，以及如何让学生留在宾夕法尼亚上大学及以后。Bendapudi指出，宾夕法尼亚州立大学培养的STEM(科学、技术、工程和数学)毕业生比全国任何一所大学都多。宾夕法尼亚州立大学有近40万名校友居住在宾夕法尼亚州，这所大学还像联邦中任何其他实体一样教育该州未来的劳动力。

Bendapudi说，实习和尽早为学生提供明确的就业途径和机会是让他们长期留在宾夕法尼亚州的重要因素。

当被问及如何鼓励更多宾夕法尼亚州立大学的学生毕业后留在宾夕法尼亚时，Bendapudi回答说:“学生们寻找的一件事是，如果他们留在这里，他们的成功前景将是什么。其中很大一部分是将他们与实习联系起来。我们越早将他们与州内的机会联系起来，他们就越有可能留下来。”

让学生为事业和生活的成功做好准备是宾夕法尼亚州立大学学术使命的核心，Bendapudi说，来自国家的强有力的伙伴关系和承诺对于大学在快速变化的世界中拥有手段和灵活性来满足学生、雇主和联邦的需求是很重要的。

Bendapudi说:“我们的学位会带来不同。”“在学生就业准备程度方面，我们在全美排名第五，与麻省理工学院并列。因此，这是一项明智的投资。我与不同州的州长和立法机构密切合作，因为我们知道，当雇主在考虑他们将在哪里落户，在哪里发展时，他们想要一个强大的人才管道。”

宾夕法尼亚州立大学的赠地影响和英联邦校园

几位议员赞扬了该大学在解决挑战和在英联邦创造新机会方面的研究事业的影响。这包括大学关键矿物中心的工作，探索从宾夕法尼亚溪流中回收稀土元素，这具有经济和生态前景，以及宾夕法尼亚州立大学农业研究和合作推广对该州农业产业的影响。

作为宾夕法尼亚州立大学为所有宾夕法尼亚人创造机会的承诺的一部分，Bendapudi还指出，大学的联邦校园结构是其与国家土地出让伙伴关系的基础部分。宾夕法尼亚州立大学的英联邦校园是其数十年来与宾州人见面的模式的关键——该州96%的人口居住在宾夕法尼亚州立大学校园30英里以内。宾西法尼亚州立大学的校园是教育、文化、就业和经济发展的中心，宾西法尼亚州立大学通过提供价格实惠、离家近的途径进入世界顶尖大学之一，使许多宾夕法尼亚社区的高等教育成为可能。

“这是投资回报的问题，”Bendapudi说。“当你看到第一代大学生或低收入大学生时，真正重要的不只是他们有一张纸，而是它打开了什么。它如何打破代际贫困?它如何创造机会?宾夕法尼亚州立大学的学位意味着他们可以接触到70万名在世校友。

“宾夕法尼亚州立大学在美国高等教育体系中是独一无二的。我之所以这么大胆地说，是因为学生们在宾夕法尼亚州立大学(无论在哪个校园)都可以获得四年的学位——同样的课程，同样的课程。没有人能这么说。我对这些学生所获得学位的价值充满信心。”

作为联邦校园在宾夕法尼亚州立大学土地拨款任务中发挥关键作用的例子，近80%的联邦校园学生是宾夕法尼亚州居民，近40%是他们家庭中第一个上大学的人。

作为宝贵的区域资产，Bendapudi说，增加国家支持将有助于大学最大限度地扩大联邦校园的招生和经济发展潜力。

促进多样性、公平性、包容性和归属感

有人向Bendapudi询问了联合国大学在招聘和留住任职人数不足的学生和教师方面所作的努力。作为她对大学愿景的一部分，Bendapudi强调致力于为所有背景的个人创造一个欢迎的环境，并实施指标驱动的战略，以提高整个大学的deib相关成果。

“我已经开始与我们的学生、教职员工讨论这个话题，”本达普迪说。“我们已经公开发布了一个仪表盘，展示了我们在多元化方面的努力，这样我们就可以对自己在学生毕业方面所做的事情负责，对我们在教师代表权方面所做的事情负责。对我来说很重要的一点是，如果他们都在一两个系，我们甚至不能只报告有色人种教师的数量。因为我们真正需要做的是给学生从不同角度学习的机会。这不是一个立竿见影的解决方案，但我们发自内心地相信包容性卓越，我希望每年都能向你们汇报我们取得的进展。”

英联邦招生的未来

在回答有关入学人数和即将到来的“人口悬崖”的问题时，本达普迪指出了宾夕法尼亚大学正在采取的应对人口挑战的四个战略。“人口悬崖”指的是宾夕法尼亚州和整个东北部地区的大学适龄人口数量预计将减少。这些包括:

提高学生保留率。

积极帮助那些开始上大学但没有毕业的学生。

减少进入的障碍，使其更容易导航的过程。

对在职人员进行再培训和技能提升。

“我可以告诉你，‘人口悬崖’是真实存在的，而且短期内不会消失，”Bendapudi说。“实际上，我们将在未来十年左右看到最糟糕的情况。然而，我们仍有充分的理由保持乐观。”

基于绩效的资金

近年来，联合国大会成员讨论了实施基于绩效的高等教育资助机制，Bendapudi表示她支持这一概念，同时补充了她对如何构建这种资助机制的想法。

Bendapudi说:“虽然我支持某种形式的基于业绩的衡量标准，但我认为需要建立一些护栏。”“它需要透明。我们需要考虑每所大学的使命;我们都是独一无二的，所以不应该放之四海而皆准。我们还需要明确我们正在努力做什么。然后，它应该与英联邦的需求保持一致。”

宾夕法尼亚州立大学的拨款预计将于今年夏天最终确定，因为大会必须在6月30日财年结束前商定并提交2023-24年的州预算，供州长签署。宾夕法尼亚州立大学的学生、教职员工、校友和朋友们被敦促在4月14日的校园资本日上表达他们对宾夕法尼亚州立大学和大学的国家资助的支持。要了解更多关于作为宾夕法尼亚州立大学倡导者支持大学的立法优先事项，请访问psu.edu/advocate。