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美国的图书馆学研究的内容可以分为三个层面:在技术工作方面,包括了资料的取得、编目和分类、编目规则和分类法;在读者服务工作方面,包括了参考工作、借书制度、推广工作及馆际合作等;宏观层面上还包括整个图书馆学研究,及整个图书馆系统和图书馆事业的发展趋势以及图书馆与社会大环境的关系。图书馆学专业从业的范围较为狭窄,一般是去向大学或公共图书馆从事馆员或技术员的工作。另外,由于图书馆学与档案学有较大相似,图书馆学专业的毕业生也通常可以从事档案学相关的工作。
图书与信息科学专业通常只开设于研究生阶段,欲就读图书与信息科学的学生,本科只能先选择其它相关专业――一般只要求具备较强的数学知识背景,不限专业――然后再在研究生阶段就读图书馆学。图书与信息科学更常作“library and information science”,原因是:首先图书本身也是信息传播的一个传统载体;其次图书馆学少不了信息技术的知识。
图书馆学专业从业的范围较为狭窄,一般是去向大学或公共图书馆从事馆员或技术员的工作。另外,由于图书馆学与档案学有较大相似,图书馆学专业的毕业生也通常可以从事档案学相关的工作。
图书馆员(Librarians):$57,190
档案管理员(Archivists):$50,810
图书馆技术员(Library Technicians):$32,320
其它图书馆相关工作人员(Library Workers, All Other):$41,280 *(6)
注:这里的薪水数据是2012年5月美国劳工统计局公布的数据。其它图书馆相关工作人员,是包括教育、培训、图书馆在内的除图书馆员、档案管理员、图书馆技术员、教师及教师助理之外的相关工作人员。