学员背景

L同学

本科背景
浙江师范大学 历史学
GPA:88
录取学校（2022年秋季入学）
爱丁堡大学 历史学理学硕士
申请时间：2021.11.23
录取时间：2021.12.23
伦敦大学国王学院 世界历史与文化硕士
申请时间：2021.11.24
录取时间：2021.12.20
格拉斯哥大学 历史学理学硕士
申请时间：2021.11.23
录取时间：2022.01.18
布里斯托大学 历史学文学硕士
申请时间：2021.11.23
录取时间：2022.01.13

一、工作后 我选择踏上留学

留学缘起：

重新回想起我过去的十几年读书生涯，我感觉我一直在当着不是很有主见的乖乖女，按部就班学习生活，不会特别出挑，但也不会明显落后于人许多。但是就是这种随波逐流的状态，使得我在高考失利后进入到不太喜欢的专业的时候，一直在不断被拷打：自己到底想学什么？想过什么样的生活？

实际上我以前从未设想过我会去留学，虽然我周边人有的在初中的时候就出去了。但去一个完全陌生的地方开始新生活对于我来说的确是个大难题，因为未知所以恐惧。而我又是个不喜欢未知的人，所以我在大学期间一直抱着要考研的心态来继续深造，后面卷失败了。

而我作为师范生，学校虽不及985、211，但也不至于差到离谱，又拿的是高中的教师资格证，去公立学校就业不成问题，但是在我从小长大的地区入编就不够看了。

没想到兜兜转转，我又面临着继续深造的问题。

选择是在家乡学校当老师得过且过熬资历呢？还是在人人都奋斗的世界里读书充实提升自己，重新再出发？

在我入职前，我跟好友的一次偶然的聊天中聊到港校这边有适合我入读的项目，她推荐我不如往这个方向出去试一试，何必困死自己，这也是另外一条新的道路。我思来想去，未知的确代表着不确定性，但正也是这种不确定也暗藏着新的可能性，我还年轻，不试试就放弃实在太可惜。之后，我开始与父母商讨出去读书的事情，虽然有一点波折，但是我父母对此事还是十分支持的，他们也一直鼓励着我有机会就要继续读书。

申请过程：

前期：其实因为我是在一边在学校工作，一边处理出去留学的事情，在解决完学生、家长、领导一堆问题后我还要分出心思时间和精力来了解留学，经常让我觉得一个头两个大。

所以在前期选择机构的时候，看了一些市面上有的留学机构对比贴，我陷入了预留学者通常都会面临的噩梦：选大机构经常会踩雷，小机构又可能没有保障，到底是要自己DIY还是继续在茫茫大海里捞针？

不过在我下载了指南者留学的APP查阅一番后，我觉得至少这个App做的是能使我这个抓瞎的人稍微厘清一些疑惑的。App里面展示了不同地区、不同专业方向的成功留学案例，有条有理呈现出了英国、美国、新加坡、香港等国家/地区学校的排名和专业分布，更加方便我这种已经有大致留学专业方向的人去考虑自己的目标。

就鉴于这两点，不同于其他机构你要先咨询一番才能了解他们的相关经验，就已经让我觉得这个机构起码有一定的突出之处，而后续的咨询进一步提高了我对指南者的信心。

不过由于去年春季我所在的地区疫情又开始严重，学校禁止随意走动，使得我跟分部机构的面谈迟迟定不下来，最终在面谈完之后与指南者定下来的时间已经到了七月份。

二、我的申请阶段

1.选校方向：

虽然我知道大部分大三学弟学妹准备留学的时候，选校以及专业方向的确定上就是一个难跨的大山。但我没想到我自认为我差不多坚定自己想法的人，也能这么痛苦折磨。

基于我已经确定自身回来发展就业的方向了——继续当公立学校的历史老师，而留学专业如何认定，能不能被认定成国内差不多专业就是第一需要考虑的问题。

这个问题的解决需要参考你未来想就业、定居的城市的教育局的具体公告。我们市的学校招聘比较有自己的个性，虽然都是针对公务员专业录取目录来看，但不同区的教育局发布的公告又会有细微的不同（此处特指我的历史学科）。在少数区里，教育学（涉及到学科专业方向）的研究生学历可以被认同，但是在涉及到大部分区时，历史老师的招聘就只限于历史学这个大类里。

所以我并不能随意选择出去读教育类的专业，特别是纯Education的这种，否则很有可能花几十万在外面读了个理想化的专业回来发现自己只能喝西北风……

而且我也知道教育学的确是热门项目，而很多人都会多申这个专业来保底。在不知晓我自身面临的状况的时候，我周围的人也疑惑我为什么不多申请几个对口的专业，而只单独申了历史类的项目。做出抉择的时刻，我也很痛苦，但毕竟我不能只纯粹追求学术上的风花雪月，如何方便就业也是我必须去考虑的点。

但在八月底的时候，当我以为我选校事情已经完全结束时，在我知道同区的某个学校新入职的历史老师是刚从英国杜伦读完人类学回来时，我开始怀疑自己定下的纯历史方向是不是过于绝对化。

我又开始焦虑，因为时间已经不早了，如果我这个时候换选校，会影响我后续的一系列进行，而我的PS里的择校原因当时只写好了我在课程设置上完全心满意足的一所学校，其他迟迟无法动笔。

但我的咨询老师马旭非常的nice，她安抚了我的紧张情绪（一直到现在，我也会时常找她聊天、问问题顺带缓解我申请后期的焦躁心态，和我的主老师Kaylee一起成为我情绪上的两大定海神针），开始跟我慢慢梳理择校定位问题，弄到很晚的时间，最终还是坚定历史的方向，在学校上换了需要我痛苦写writing sample的曼大，另外多申请一所香港的学校。

如果有跟我差不多就业方向的同学有选校上的困惑的时候，希望我的历程可以给你们一些参考方向。

一直在安慰我的马旭老师

2.关于大学绩点的一些建议：

对于一些比较喜欢卡绩点的老师，能尽量求情通融就尝试一把。我的某一位老师非常喜欢卡绩点，我就多次84、89的状态，看的让我痛恨自己可以到哪里去多找一分升个level。

但归根结底，就算不是为了出国留学，努力学习有个好绩点也总是好的。就算悲观，也不能无止尽去摆烂，就是这样一种积极的态度可能是帮助我能在转专业加上各种其他突发状况的问题下最终还能苟住均分88能看得过去的大学四年平均成绩。

3.关于PS文书方面：

因为我已经工作了一段时间，学校经历当然也很重要，但我的文书更偏向于挖掘我的工作经历相结合来阐述我的个人闪光点。跟大部分的师范生一样，我的大四是参加了学校组织的省内的高中的院队实习。

而正式工作的时候又是回初中继续当老师，所以我有许多跟专业挂钩的工作经验，也十分明确自己未来的发展目标。在这一点上，一定要多呈现在你的文书上面，让招生官注意到你在申请他们专业的时候是基于你自身发展的考虑，和有一定专业相关见识的。

我在我的工作经历里就有提到教研员来我们学校几次考察的时候，我学到的一些历史教学知识和我所经历的事情。不是说一定要搞科研、弄大项目，才能有话可说。因为我本身没怎么参与这些事情，但具体专业具体分析。相较于文科，工科和商科这些专业当然是能参加多一点含金量高的活动、竞赛会更有益于优化CV和PS。

4.关于语言标化考试——雅思

最真诚的建议：不要拖，千万不要拖。

虽然英国的学校可以先无雅申请，但是相应的小分的要求也更变态一点。而英语类的考试对语感要求很高，有时候如果不沉浸在英语环境下是很难保持这种敏感度的。

特别是口语题目还会定期换题，而这种考试一旦复习超过两个月，就会变成令人生厌的学习活动了。分分钟提前进入更年期，看什么都不顺眼。就会变成只要不是做题，看油管视频、看美剧看电影都能感受到英语的美妙，一到考试上的学习就会变得推三阻四。特别是在现在疫情千变万化的情况下，几乎找不到正常的地方考试，每天都能考的机考都在一直取消，更别说出成绩要更长时间的笔考。

高效、快速复习完，一鼓作气上考场出分，才是正确的备考法则。

三、写在最后

总而言之，能赶第一轮申请的就不要拖拖拉拉。否则越到后面，录取的标准也会相应提高，等待的时间也会更漫长。尽量早点考出语言成绩，准备好文书的相关资料，申请之旅更容易事半功倍。

除此之外，有个好的中介机构帮助你总结好所有需要做的事情，时刻提醒着你有哪些需要改进的地方，对于忙碌工作党来说更能节约时间和精力成本。以上是我分享的一些体会，我始终坚信努力过就一定会有回报，希望大家在申请季里都能拿到满意的offer。