学员背景—毕同学
本科背景
华南农业大学 生物技术
就读学校（2020年秋季入学）
求职情况
现于一家世界500强企业从事电商相关工作
文 | 指南者留学学员家长·毕同学父亲
我的孩子能够拿到新加坡国立大学的offer，并且顺利毕业拿到学位证书，我感到十分的荣幸和骄傲。在申请留学的阶段，有了指南者留学的老师们相助，我们家长不需要过多操心；后期留学过程中，孩子在异国他乡非常努力，攻克了学习和生活上的各种难关，让我也十分欣慰。
我们是一个普通的小康家庭，只养育了一个孩子。孩子的生活起居多是由我负责照顾，我会经常提醒孩子做事要遵守规则，要严谨，而妈妈主要负责传递一些价值观和人生观方面的内容。正因只有一个孩子，在十几年前，养育孩子的成本不算太高，我们一直注重孩子要快乐成长，给他报了不少兴趣班，直到发现孩子特别喜欢运动，于是我们经常带他去运动和锻炼，在这个过程中，他认识了许多朋友，变得活泼开朗起来，我觉得这也为孩子之后顶住压力转专业和顺利留学奠定了基础。
很多家长都说，孩子小的时候比较让人操心，等长大了我们做家长的就可以放心了。但我觉得不是这样的，不管孩子年龄多大，都会忍不住想要替他操心。在孩子读大学前，我还没有那么放不下他，毕竟还在同一座城市。等到他去了异地读大学，我们就经常悬着个心，担心孩子生活得不够好。
当然，我们不会过多干涉孩子的生活，也不会规定他一定要做什么，因为我们从小就培养孩子自己去做选择，并且承担这些选择的后果。记得高考填报志愿的时候，我们主要考虑到孩子的兴趣，然后再结合一些资讯和对未来几年发展的判断，提供了一些建议。他对生物、化学这些科目感兴趣，也对穿着实验服做研究比较向往，最后选择了生物技术专业。
本科学习阶段刚开始，他的成绩其实并不突出，大一的时候还挂过科，但是大学的知识我们做家长的一点都不了解，只能督促他不能上了大学就掉以轻心。后来到了大二，孩子开始进实验室学习技能，可能是实践让他对知识的理解更为深刻，或者是受到身边同学的影响，我明显感觉到他更用功了，成绩也慢慢在进步。比如他会经常跟我们打电话讲实验室里发生的事，实验课又拿到了全班最高分等等，可以看出来他对做实验研究还是很感兴趣的。
除此之外，孩子还参加了大量的学生活动和学生工作，包括筹备学院里的学科竞赛，毕业晚会等等，还会经常去做志愿活动，所以我们对于小孩的实操能力和沟通能力是比较放心的。
时间来到大三，我们问孩子以后有什么打算，他说想国内考研，而且目标还是比较靠前的院校。说实话，我们当时是比较担心的，因为小孩的考试能力从小就不是特别强，但是怕打击孩子自信心，我们还是鼓励他努力备考。
经过了大半年的努力，孩子最终没有考上心仪的院校，他还打算继续尝试，这时候我就有点忍不住了，因为很多亲戚朋友的孩子都有走留学这条路，我也从他们口中了解到入学申请除了语言不需要另外的测试，主要是本科成绩需达到门槛并重点考察过往的一些经历。
据我了解，孩子在大学的最后几个学期很努力，成绩也赶上去了，能排到年级的前列，我初步判断相比于在国内考研要面对这么激烈的竞争，而且凭一场考试定生死的情况下，他去留学应该能去到更好的院校接受更好的教育，于是就提议他要不要了解一下留学。
刚开始，孩子其实不太愿意，一方面是对自己的英语水平不太自信，担心不能适应国外的学习方式，另一方面觉得已经到了需要工作的年纪，却还要靠父母去留学留学，觉得不好意思。后来经过比较长时间的讨论，我从几个方面说服了他：
第一，通过留学，申请名校的机会比较大。参考同年级出去留学的同学背景，以孩子目前的成绩和研究经历应该能申请到英国和香港排名比较靠前的学校，而同等条件下，想要冲击国内或者省内比较顶级的院校，难度很大。
第二是时间问题，再考一年研究生然后完成学业，还需要4年，相比之下，去留学的学习时间一般是1~2年，时间成本低很多。以目前的就业环境来说，工作经验越来越被看重，能早点完成学业参加工作并积累经验，其实对于以后的职业发展很重要。
还有第三点是，留学能很大程度地丰富人生阅历，看看外面的世界，去经历一些困难和磨炼，对个人的成长很有帮助。
孩子考虑了一段时间以后，也认同了我的观点，全身心地投入到了留学申请的准备当中。那么，在整个留学申请的过程中，与其说我放手让孩子去做，还不如说我帮不上太多的忙。我们咨询了很多亲戚朋友，但是因为本科专业不同，留学目标不同，很难给孩子具有实际意义的参考。加上现在是互联网时代，年轻人们能通过网络获取各种各样的信息，所以我们尝试帮忙无果之后就选择了让孩子自己去准备，主要提供资金方面的支持，把关一些例如选中介，选专业，选地区的关键环节就可以了。
孩子这边是自己去询问了几位比他更早开始准备留学的同学有关选择中介、选择学校、选择专业方面的经验。刚好孩子的室友在指南者留学工作，顺便就推荐了这家留学服务机构，经过各方面的对比考察之后，就定下了。
在前期，我们和孩子对于留学地区做了非常激烈的讨论，一开始觉得离家近，语言也好过渡，所以把目标定为香港，但是过了一段时间发现当时香港的社会环境不是很好，于是把目光转移到了欧美国家，可是又碰上了疫情，一时间陷入了两难，孩子整天闷闷不乐，我们也一筹莫展。
从整体情况出发，跟孩子对接的指南者老师给我们推荐了新加坡国立大学的食品专业，虽然申请颇有难度，但是整体的地区大环境和专业都是目前最优的选择。同时，为了防止最后拿不到录取，老师也建议我们选择保底院校，我们就采取了新加坡和英国混申的方案。
在之后的时间里，我几乎很少看到孩子操心申请相关的事情，主要还是在专心复习备考雅思，孩子也说，大部分的申请流程都由指南者的老师帮忙执行，只需要提供材料，和老师一起打磨文书就可以了。整个申请参与不多，我没什么发言权，但是从结果来看我很满意，孩子申请新加坡国立大学的两个专业都拿到了录取，也收到了英国几所学校的录取。当然我们肯定毫不犹豫地选择了新加坡。
收到录取后就是准备启程前往新加坡了，疫情下去留学，作为家长不可能不担心，我自己每天都在用手机查新加坡的确诊人数。所幸当时新加坡的疫情不严重，整体防控措施做得也不错，我们即使有点担心，也不至于提心吊胆。小孩每天还会发一些美食照片，跟我们视频，讲讲话。但偶尔也可以从视频画面里看到孩子的疲态，感觉整体的学习压力还是挺大的，当然，有压力的环境下才能有进步。
经过大半年的学习，专业上的东西我不太懂，但我明显能感觉到在跟孩子沟通时他的逻辑思维更强了，讲话比以前更有条理了，思考问题的角度也更多了，我认为这跟理科学习是分不开的。另外，孩子变得比以前更加沉稳内敛了，我认为这也是他自己独自留学生活后的收获。
如今，孩子已经回到国内开始了工作，之前他在求职时没什么进展，我心里其实也挺着急，但是也不想给他带来额外的压力。前几个月可能正值招聘季，他陆续收到了几家不错的企业的offer，目前已经入职一家世界500强企业。
孩子自己跟我说，现在的就业环境很严峻，竞争很激烈，如果没有去留学提升学历，以及去到NUS这么一所比较知名的学校，可能就业会更加艰难。所以我们总体上认为，留学是我们做得非常正确的选择。
总结整个留学申请的过程，我自己有几点认识。首先是当孩子想要继续升学，但是又对考试能力不够自信的情况下，留学是一个非常好的选择，前提是在本科阶段要有与学科相关的一些经历积累。
然后是在地区的选择上，具体国家、具体地区、具体学校会有差异，可以尝试去了解学校的相关政策，当地的文化背景，给自己的选择做一个参考。最近我的侄女也去了美国留学，她们学校整体的防疫措施和当地的人文环境还是能减轻家长担忧的。
最后就是整个跟孩子沟通的过程，不需要每件事都操心，主要是在一些关键的选择上给孩子一些自己的建议就可以了，过多的关心可能适得其反。我们家的做法是和小孩定期讨论，让小孩把最近的进展理一理，让我们了解一下，有意见当面提出，当面解决。因为整个申请过程孩子还是很焦虑的，所以过多的交流可能会加重他的负担，我也是尽量忍住操心，让他尝试独立自主地去完成申请。
时代在急剧地变化，留学不是学习的终点，而是学习更多的知识，见识多元的文化，认识更多优秀的人，最重要是提升学习的能力和方法，保持学习的感觉，才能更好地适应社会，适应工作，更好地生活。
