学员背景

W同学

本科背景
某211 通信工程
GPA：81.53 雅思：7
录取学校（2023年秋季入学）
香港大学 电气与电子工程工学硕士
申请时间：2022.10.26
录取时间：2022.12.09
香港科技大学 电信学理学硕士
申请时间：2022.10.05
录取时间：2022.11.29
香港科技大学 集成电路设计工程理学硕士
申请时间：2022.10.05
录取时间：2022.12.02

一、关于择校

起初在我的人生规划里完全没有考虑过留学，在大三的时候身边大多数同学都选择了考研和保研，我也随大流走上了考研的道路。但这条道路毕竟也充满着艰辛和不确定性，因此在大三下学期开学之前我选择了和指南者机构签约，同时准备考研和留学。

除了第一次去南京的指南者总部进行了一次咨询，其余的签约流程都是在线上进行的，沟通也很顺畅。因为不想离家太远和考虑到留学费用的问题，因此一开始我的选校范围就主要定在了港新地区，负责选校的刘尧老师也对我的选校情况给出了很详细的建议。

我觉得申请留学的时候已经是大三下学期，GPA基本已经确定了，并且也没有重修刷分的机会，对于其他均分90+的申请人来说我的GPA并不占优势。针对这种情况刘尧老师对我的建议是在大三下学期至少保持成绩不下滑并尽可能的考出高分，同时告诉我港大和港科的学校也是完全可以冲刺的，这给予了我很大的信心和鼓舞。

我所申请的专业基本上都是不需要面试的，港科大的telecommunication一直是业内排名较高的专业，毕业后的就业途径也很广泛，不管是进入企业还是考公考编都可以，并且在国内已经形成了成熟的人才培养体系。而ICD作为近几年新兴的热门行业，对于学生的综合素养往往要求更高，不仅对硬件软件知识要有丰富的储备，动手操作能力也是很重要的一方面，但ICD行业无疑会薪资更高、待遇更好。

港大的电气与电子工程分为三个方向，我最终选择了general方向，因为课程设置会更广泛，整体更偏向于通信网络架构，还可以有更多的机会修读其他学院的课程，当然如果对于communication engineering或者power engineering有独特兴趣爱好的同学也可以选择对应的方向。

二、关于雅思

签约之后第一件就是考出语言成绩，但当时因为疫情的原因我的雅思考试接连被取消了三次，所以到六月份的时候我仍然没有考出我的雅思成绩，只能把报名考试的时间拖到了暑假。

对于考研的同学来说，暑假又是很紧张的备考时期，加上因为疫情江苏地区的考位也十分紧张，如果暑假的雅思考试不能通过的话，我可能就会错过第一批23fall的申请机会。因此建议大家一定要早些通过语言成绩的考试，可以缓解后期的许多压力，否则就会像我一样在暑假期间同时兼顾背提、考研、雅思、实习，不堪重负。

本身英语底子较好的同学建议直接上手剑桥的真题，从最近的一本习题册向前做，在做完十几套之后基本上就对题型和考试节奏有一个大致的把握了。我的口语也是属于临时抱佛脚的类型，大概在距离考试还有十天的时候每天两套口语真题的模拟，然后就是大量的话题背诵，这样才会在真正考试的时候有话可说。

作文我认为如果备考时间紧迫的话可以减少一些范文背诵，能熟练背诵2~3篇、会运用一些固定的句式和连接词即可，更重要的是在自己模拟写作的过程中梳理出自己的逻辑链，锻炼对话题的分析能力，雅思写作更注重critical thinking而不是套路。听力和阅读在学会抓关键词之后基本上大家的问题都不太大。

三、关于背提

因为本身GPA不够高，所以我在大三升大四的暑假参加了指南者留学的机器学习背景提升项目，以弥补自己在留学申请时科研项目上的空缺。

在大学前三年的学习中，作为电子信息类专业的学生，除了需要接触大量的与电子学科相关理论，编程能力也是很重要的一部分，相较于一些传统的电子设计软件，通过编程设计出来的器件能够更好的实现功能的多样性和创新性。

在本科的学习过程中，我从未接触过python这类语言，也未参与过机器学习相关的课程，但python无疑是当下最热门的计算机语言之一，“大数据分析+机器学习”的模式也无疑是当下最热门的项目之一。因此这对我来说也是一个全新的项目和挑战，提高了我对新事物的接受能力，从接触一门全新的编程语言到能够最终完成该项目，这对我来说是一次挑战也是一次飞跃，这让我对接下来的学习生活更有自信。

主要的项目过程是首先通过老师的课程学习相关的基础知识，譬如科研项目的一般流程、机器学习的项目简介、Numpy库、Matplotlib库、Pandas库、数据清洗的一般方法、回归模型、分类模型、评价指标等。每一次课程都会对应着相关的作业（主要是对老师给的题目进行编程并写一份简单的报告），之后老师会集中几次作业的情况对我的作业进行单独讲解，这个过程大约持续了3~4周。这些作业内容帮助我很好的理解了课程的相关内容，并进一步加深了对python编程的理解。

四、关于文书

在申请的过程中，因为GPA本身不占优势，因此我在文书方面也投入了很多的精力。我首先去浏览了目标院校的网站，重点关注课程设置、培养目标等具体化的内容，在这里建议大家直接阅读英文的网站，虽然浏览起来有困难但是可以在其中发现不少与本科课程设置相通的内容，而许多机器翻译的结果往往是不够准确的。

在有了最初步的了解之后，可以把自己感兴趣的内容和想研究的方向写在PS中，可以列举自己本科做过的实验、学过的课程或者遇到过的问题，越详细的内容越显得真挚，哪怕是表达的不够准确，也可以给文书增添光彩。尽量少堆砌空泛的专业名词或者术语，虽然PS的内容有限，但审核的老师还是可以一眼看出是否有学生自己的思考。

对于科研项目经历的撰写，除了要言简意赅的表达出该项目的目的、实现过程、最终结果，我认为更重要的是阐述自己在其中的经历，这不仅是一个成果的展示、个人能力的证明，也是学校对学生的进一步认识。在介绍我的科研项目时，我详细描述了自己遇到的挫折和解决方法，以及过程中遇到的困惑（即使有的问题到如今也没有成功解决）。

完成了文书的初步撰写之后，英文稿的部分就全部交给了指南者负责修改文书的老师，老师在修改的过程中，在所有可能中英文转换有异议的地方都做了批注，并交给我自己去亲自核对。同时老师对文书的中文稿也做了详细的批注，有一些表达冗余或者表述不规范的地方都做了修改。

以上，我的申请季总算在忙忙碌碌中落下了帷幕，非常感谢指南者老师们的陪伴和亲人朋友的支持，最后祝大家都能在申请季中取得令自己满意的成绩！