“只想攀高，不能低就” 拒绝被无良机构打压，我成功去往南洋理工大学深造！

1.对于教育学的偏爱。在教培的五年，每日的心情和身体状况，就像心电图般起起伏伏。学生成绩的提升，家长诚心的感谢，这些都是我坚持的动力。但我同样也有低落的时候，高压式教育，放任不管的父母，有暴力倾向的孩子，扭曲的家庭氛围....作为典型的INFJ和巨蟹座选手，同理心和共鸣感让我时常喘不过气。我时常会想，这些情绪如果在硕士甚至未来博士的学习阶段能转变为实际的产出也是不错的。

2.学历贬值的趋势。相信大家都能感受到，除了毕业于顶尖学府的学生外，大部分的学生都会面临“学历不值钱”的情况，这种现象在成都更加突出。因而市面上流传着一句话“ 不管你是哪所学校的学生，来成都找工作，都得打几个电话”。当然，这也与成都的就业环境有关。以上的情况迫使我思考：如果离开了教培，还有什么工作能同时是我喜欢且挣钱的吗？思考再三后得出的结论是：有，但很难。

3. 身边人的内卷。身边的朋友基本都是研究生学历或即将获得研究生学历，或是留学，或是考研。考虑到国内考研的内卷情况和自身的年龄，留学无疑是我更好的选择。我身边的朋友也用他们自身的经验不断地鼓励我，“去留学，去感受不一样的人生吧”。在这，我也再次感谢我如灯塔般温暖明亮的朋友们。

综合以上三个原因，我决定往前跨一步，开始我大半年的留学申请之旅。

申请前期

机构选择：在2022年的6月份，我个人的工作还没彻底结束，所以每日要面临着8小时以上的工时，同时还要准备雅思，择校，选专业，准备留学材料...而自己对学校和专业的要求也高，一直秉持着“如果申不上好学校，我就拿着学费四处旅游”的观念。

综合考虑，找留学机构是我的最佳选择。在初期，我试着接触了5-6家留学机构，分别咨询了以下问题：

1.以我个人的情况，我的学校申请上限是哪几所；2. 留学费用和退费机制；3. 文书老师的资历和前端老师的靠谱情况。

这里要注意我踩的坑（敲黑板，相当重要！！）：

大部分的机构都告诉我，以目前的申请情况和我个人履历来看（五年就业经验，81的绩点，较好的工作成果），无法申请到新二和英国王曼爱华。这使我非常沮丧，因为我的申请预期就是这七所的其中一所，只能往上，不能低就。

只有指南者的吴老师告诉我，“可以试一下，申不上中介费也能退”。这无疑给了我很大的保障和信心。现在回想，这些机构的话术只是一种PUA和圈套：申请低一档的学校，录取率高，不用退费，他们的产出也好看，无论如何对机构都有利，但是吃亏的只能是惨兮兮听劝的我等冤大头。

因此我再次奉劝各位：选校时，根据自己的情况和往年案例，找优秀的文书老师和机构，往上冲一冲，同时也要有保底院校，这是最好的选择，别听某些机构瞎扯。

最后选择指南者的原因就很明确了：专业，真实，热情，有保障（贵是贵了点，但值得）。

申请中期

在步入正式的申请期后，我同时进行的事项有：1. 工作；2. 雅思；3.申请材料准备

1.工作：工时每周30h左右，相当于每日都要空出一个下午的时间处理个人工作，时长和内容尚可控，但每日需严格按照时间表和计划表执行；

2.雅思：我考了三次雅思，6-6.5-7.5

第一次6：准备时长1月左右，目的是感受雅思的整体流程，这也是我最忙的一个月，每日只有3小时左右的学习时间；

第二次6.5：准备时长1.5月左右，每日学习雅思的时长为6小时左右，但是由于口语和听力不理想，分数没有达到预期，但是达标南洋理工大学部分专业要求；

第三次7.5：准备时长1.5月左右，每日学习雅思的时长为6小时左右，这次完全熟悉了雅思考试流程，学习方向也很清晰：稳阅读和听力，提写作和口语。最终得分阅读8.5，口语7.5，听力7，写作6.5。这个分数已经达标我所申请院校的所有专业要求，雅思之旅结束！

对于雅思我有几点要给学弟学妹们建议：

A.一对一的课程不长期上基本是无效的,学费贵，老师水平也层次不齐。尽量不要因为心慌而去报短期的一对一，可以参加市面上大牛老师的训练营和视频课，效果会更好；

B.雅思一般都需要较长的准备时间（牛人另论)，定好每日的学习时间后，按计划打卡，千万不要等到考试前十几天才开始学，费钱费人。

C.适当放松，找到自己的解压方式。

3.申请材料

申请材料包括PS、CV和一些个人基本材料。对我而言，最困难的就是PS部分。因为本科专业和硕士申请方向完全不一致，所以在申请的专业文书中，科研板块基本无内容可写。指南者的老师跟我进行了详细的沟通，决定从我的工作经验中挖掘出个人优势，并且在文书和简历中突出这个部分的内容，弱化科研部分。

在这里也要告诫各位学弟学妹：

一，在申请较好的教育学相关院校的时候，除了要达标基本要求外（像我81绩点就只是满足基本要求），在科研，实习，工作等板块，缺某一块的经历也不要灰心，一定要在文书中突出某个部分的优势，学校会看见你的发光点的。

二，每个专业的文书要求和特点不一样，不同的专业要突出不同的优势，这也是找指南者的好处：虽然申请了很多的专业，但是每个专业基本都有不同的PS。如果PS呈现雷同性和宽泛性的话，被学校看出来，你的申请诚心在学校那边就会大打折扣~

最后PS要体现一定的专业性，这个坑我也是踩过的。在申请中期，为了省钱，我准备自己DIY 一个英国院校的文书。文书写好后，在网上找了一个剑桥的教育学博士修改。但修改后文书用词的非专业程度，恐怕初中的学生也能看懂，但实际上教育学的用词是相当专业的。所以学历不代表一切，要想有好的文书，就要找专业的文书老师。

申请后期

在申请工作完成后，剩下的就是等待了，这个过程非常煎熬，我们能做的只有稳住心态。尤其是我申请院校的时间都较晚，爱丁堡和华威是最后一轮，南洋出结果又比较晚，所以我收到offer的时间都在4月后了（爱丁堡七月给我拒信，硬生生拖到了最后）。

在等待的过程中，指南者的吴老师和Jessie老师一直都在鼓励和相信我，她们的鼓励和相信对我来说也是一种变相的肯定，非常感谢她们这段时间的陪伴和支持，最后我也收到了南洋和华威的offer。