语言班被拒，雅思延期，考前生病……从中外合办到LSE，轻舟已过万重山

我本科是在中外合作的学院下就读的，学院内的资源提供了我接近全英文的学习环境和学习氛围，外教们也十分鼓励我们与其进行沟通交流。想要努力融合东方待人处事的行为准则和西方的科学辩证的思维模式是支持我出国读研的重要原因，而由于疫情没有在大四阶段抓住机会去爱尔兰交换学习体验他国的风土人情是我在本科阶段感到十分遗憾的事情。

和在美国学习的朋友以及在英国读书的学长学姐交流沟通后我更加坚定了自己的想法，对于饮食、文化和思维习惯上差异的热切好奇推动着我决定要自己亲眼去看看。

准备过程

个人认为较高的绩点在申请过程中是除本科学校背景外最为重要的底气，其意义远大于各种竞赛课程证书及一些杂乱的活动。我所在的学院在四年内学习压力都相对较大，即使到了大四每个学期都有六门课程。

因此我对于大一大二的新生读者朋友们的建议是：不要有平常忙于课外活动比如竞赛证书考试而不去上课，最后只靠期末周努力能考极高分数的错误认知。如果可以的话尽量多的搜集上一届学长学姐留下的资源，这能真真切切地在关键时刻拯救绩点。上课第一次学习新概念时尽量认真，不要拖延到考前最后一星期才从零开始，短期内接触大量陌生知识和抽象概念带来的烦躁感和压迫感让人很难在考试周静下心去投入。

因此，少翘课！多听讲！记重点！上课认真听讲一定比下课自己孤独地琢磨更加高效。合理分配课内学习和课外活动的时间。遇到不会的问题时不要长时间死磕也不要立即就去问老师同学，如果觉得自己思考完善了但仍无法理解，这时再去寻求他人的帮助会在原有思考的基础上理解得更加透彻。

关于标化考试：不要拖延！一定一定要在大四上学期之前尽早考出托福，雅思，GRE，GMAT等必要的考试。原因则是进入大四九月份后就是申请季，而申请季对我在学业以及生活中带来的焦虑在大学四年最为明显。焦虑来源于与身边程度相似同学的比较，更多的来自于小红书和微博上幸存者偏差的案例。当看到同学朋友已经可以万事俱备准备申请而自己还在奋战于标化考试时会加重心理负担。这时最重要的是停止自我怀疑，停止怀疑自己的能力和自己当下的努力是否有用，并尽可能使自己忙起来将手头堆积的任务一项一项拆分后按照急迫程度完成，多与家人、同学和老师沟通和交换信息和资源。熬过了申请季的笔试、面试和Kira后相信各位能够发觉自己的抗压能力会有一定的提升。

选择指南者

选择指南者是我在去年4月底经过一个星期的比较和分析后得出的结果，最终申请结果也证明这是我申请阶段做的最正确的选择之一！先是我在美国的朋友给我推美研老阿姨的微博，让我对指南者留学有了初步的认识。后续我通过指南者的公众号和APP进一步了解到了指南者的导师团队以及与我程度相似同学的案例。在这个信息嘈杂的网络，我相信能一直坚持更新公众号分享信息和推送真实案例的机构是可以靠得住的。

去年四月份刘尧老师在加我微信后对我初步的选校定位给出了积极的回应，这对我在疫情封校的精神生活上是很强的定心丸。使劲夸夸申请主导师Sky老师，她非常非常认真负责，在4月份就列出了时间规划的表格，并在后续一直跟进和及时与我沟通，在选校定位上也充分尊重我的意愿。文书老师行文流畅，文笔极佳，过程中丝毫没有发现有套模版的地方。在此期间我在跟同学的交流中也逐渐意识到，撰写文书最佳的策略其实就是“真诚”和实事求是。要诚实地表达自己的爱好与研究兴趣起源，实际发生在自己身上的事情会远比编出的内容要流畅自然的多。进入九月申请季后是我压力最大的一段时间，我现在还记得在 HKU 11月14号开奖时Sky老师安慰我说到“有时候没有消息就是最好的消息”。果不其然，直到今年2月7号我才收到 LSE 的offer。

经验教训

但是，收到LSE offer后我的经历堪称波折。在LSE语言班报名的当天晚上，我收到了梦校杜克大学的拒信，这使得我彻底断绝了去美国的想法。而在第二天我便因研究生项目的正课日期和语言班日期冲突收到了LSE语言班据信。后续con的分数再次调高，使我不得不在大四最后一个学期继续埋头苦读。

屋漏偏逢连夜雨，4月底雅思官方发短信通知由于系统维护需要调整我的考期至五月二号。然而时运不济，五一假期新冠阳性被隔离在学校让我被迫只能缺考。当发烧躺在床上看着朋友圈中朋友们畅游于天南海北时，我默默地想要不然就认了吧。但我真的真的很不甘心啊，我舍不得这么快结束我的校园生活，我想着我将会永远悔恨于不能参加毕业典礼和好朋友们告别，更不相信自己的能力永远够不到要求的分数。在最后一次和口语老师闲聊的过程中，他在最后告别时让我保持充足的自信，跟我说他认为我将ace the exam。借他吉言，好在最后是个好结局。

其实，我是在刷分雅思的过程中逐步体会到了多掌握一门语言对信息检索和思维习惯都有很大的帮助。当我突然发现看英文VLOG和新闻节目，以及看美剧和电影时可以较少的依赖字幕而大部分内容都可以接受并且听懂时，对于自己有能力分辨海量信息和理解学科知识的畅快感是我真真切切感到学习英语带来的实质性收获。而在和口语老师课后辩论神学发展的过程中，我感受到语言内化为了沟通交流的媒介，自己借助英语能流利表达心中所想构思的观点和用中文沟通并无区别。

对学弟学妹说

我在毕业前的最后一个学期疯狂的在校园内闲逛，找寻那些大学四年几乎没有踏足过的地方。我看到了老旧的实验室被新楼遮盖在无人问津角落；后山那满山遍野的花儿在春日里肆意享受着阳光；在凛冬寒风中被裹挟前进的猫猫们终于得以于夏日懒洋洋地躺在树荫中打着哈欠；五点钟过食堂的饭香飘荡在下课后满是欢声笑语学生们的路上；喇叭中响起的孙燕姿周杰伦邓紫棋的歌传到在操场上散步者的耳旁；夜晚图书馆铃声响起，提醒还在苦思冥想的同学们是时候应该放松思绪点数收获走入夜中。在这些逝去如飞的日子里，在千门万户世界里的我又怎能不怀念属于我的这短暂但热烈灿烂的四年呢。

而我也始终相信，人生远远大于这四年，人生是一个长期的均值回归。在各个阶段——求学也好求职也好，遇到的失落和不如意，只是这条长达几十年均值回归上的一点点小噪音，你最后一定会和你的付出、能力与野心匹配上，所以我们不必为了一些短期的噪音而过多的焦虑。

愿学弟学妹们能够在大学期间跳脱出原有的桎梏，享受英语作为多样化获取信息的利器，收获新的看待世界的思维方式。保持很多的热爱和一点点野心，也要一如既往的万事胜意。

指南君想说

MSc Economics专业集中于学习经济理论、宏观经济学和计量经济学等学科，旨在为有意在政府、中央银行、国际组织或经济顾问公司等私营机构工作的同学提供帮助。一年制方案针对的是具有较强的经济学本科学历和扎实的量化背景的学生，而两年制路线针对的是具有扎实的量化背景，但缺乏一年制方案所需的经济学理论和量化技术知识的学生。