学员背景
Y同学
本科背景
东北大学（中国）
英语
GPA：
89.84
语言成绩：
7.5
录取院校
新加坡国立大学文学研究文学硕士
申请时间：
2022-11-25
录取时间：
2023-04-05
香港大学文学与文化研究文学硕士
申请时间：
2022-10-28
录取时间：
2023-03-10
香港中文大学英语文学硕士（文学研究）
申请时间：
2022-10-28
录取时间：
2023-03-10
伦敦大学学院比较文学文学硕士
申请时间：
2022-10-28
录取时间：
2023-02-27
爱丁堡大学英语文学理学硕士（文学与现代性：1900年至今）
申请时间：
2022-10-31
录取时间：
2022-12-15
爱丁堡大学比较文学理学硕士
申请时间：
2022-10-31
录取时间：
2022-12-15
主要经历
科研经历：
毕业论文、文本分析
实习经历：
翻译实习
Y同学在八月份选择了与我们签约，她的学业成绩非常突出，然而，在国内考研的路上她遭遇了一些挫折。尽管如此，她并没有因此而气馁，反而继续着对自己梦想的追求，同时也寻求了我们的帮助。在我们首次语音沟通中，我了解到Y同学既在准备国内考研，也在积极备战留学申请。这也是当前许多学生所面临的情况：国内考研的竞争异常激烈，而留学则提供了另一条选择，能够稍稍分流压力。为了确保她能够高质量地完成两项工作，并且成功申请到心仪的学校，我制定了一系列具体的规划方案。
一、紧密沟通，压缩时间
考虑到Y同学面临着时间紧迫的挑战，于是我与她进行了深入的语音沟通，详细了解她的时间表和优先事项。通过这些沟通，我能够更清晰地把握她的时间安排，并明确了她的目标和优先级。
在面对如此紧迫的时间压力下，我们需要一个严谨的规划和有效的时间管理。因此，我与Y同学一起确定了每个阶段的关键任务和截止日期。我制定了一个个性化的申请时间表，确保她能够合理分配时间来完成素材提供、材料办理、语言考试等重要步骤。这份时间表不仅考虑了她的申请进度，还充分考虑了她同时准备国内考研的情况，确保两者能够兼顾，不会出现冲突或延误。
为了保持与Y同学之间的及时沟通，我们每周都进行一次详细的讨论，以检查申请进展并解决遇到的问题。这种定期的沟通帮助我们保持了高效的工作状态，确保了申请过程的顺利进行。
在整个申请过程中，网申推进的及时跟进显得尤为重要。考虑到Y同学已经毕业，并且需要同时准备国内考研，她无法时刻关注网申进度。因此，我采用了表格形式，将申请状态和进度进行了同步记录。这种方式简单直接，使得我们能够清晰地了解每个申请项目的状态，并及时采取行动。而这在网推这块起到了非常大的帮助。我们递交的项目，大部分都涉及到网推，而因为Y同学已经毕业，加上同步准备考研，无法随时关注网推进度，我定时利用表格同步网推进度，提醒Y同学找老师转发邮件，最后我们成功地在有限的时间内完成了所有申请过程。
二、突出优势，贴合项目
在梳理Y同学的经历时，我特别留意到她对女性主义相关的背景和研究兴趣。通过深入的沟通，我了解到她在论文中有过深入的研究。这是一个文学类硕士项目紧密相关的优势。同时在与她的讨论中，我鼓励她回顾过去的经历并从中提取出最具代表性的案例，进行分析并突出其中与比较文学和女性主义相关的元素。在完成个人陈述提纲提供写作素材时，Y同学也非常出色的将这些元素融入其中，突出她对女性主义议题的深刻理解和对文学作品的独到见解。
此外，我们共同寻找关于她有关比较分析的经历，以展示她在文学比较方面的能力，使之贴合UCL的这个项目。而Y同学也非常优秀，在时间紧凑的情况下，出色的提供了我们中文的素材。在文书中，我们有条理地展示了Y同学在这段经历中的分析，并结合她自身的见解和观点，呈现了一个富有深度和独特性的比较分析经历。通过这样的经历呈现，我们成功地向招生委员会展示了Y同学在比较文学领域的学术潜力和批判性思维能力，这不仅让她的个人陈述与项目要求相契合，也为她的申请增添了独特的亮点和竞争力。
通过我们之间的紧密合作和沟通，Y同学最终成功拿到了UCL比较文学等多个录取。
其实像她一样选择同时备考考研和留学的学生有很多。考研本身所需的精力已经占据了大部分时间和精力，因此在申请留学方面，合作和清晰的规划显得尤为关键。我们共同努力，要确保她在考研上有充足时间备考取得好成绩，尽量减少在留学申请上的投入时间，以确保她能够兼顾两者并取得满意的结果。在时间和精力有限的情况下，只有通过合作和精心规划，才能在两者之间取得平衡，最大程度地提升申请成功的机会。
