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英语教育文学硕士
MA English Education
社科
教育
教育学院
简介
课程
报告
案例
领取伦敦大学学院硕士留学申请手册
项目简介
专业方向
教育
入学时间
9月
项目时长
1年
项目学费
32000英镑/年
就业方向
学校、国际学校、培训公司、教育机构、教育科技
岗位分布
课程设计师、教育顾问、教师、教学主管、培训师
培养目标
<p>伦敦大学学院英语教育文学硕士项目致力于促进学生的学术和专业发展,指导学生进行小规模研究。伦敦大学学院英语教育文学硕士项目面向各个教育阶段的从业者,并将极大增加英语/扫盲教育实践者的职业发展机会,提升他们教育工作中的领导能力。</p>
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GPA要求
该专业针对内地院校有专属的GPA分数要求,伦敦大学学院会根据“985院校”、“211院校”、“双一流院校”等设置院校名单,对内地院校划分等级,以此来设置不同的申请要求。
申请要求
通常具有二等英国学士学位或同等学历,需要英语或相关领域背景(如媒体或戏剧),需要具备教授英语文学、读写和/或语言课程(小学、中学或大学)的知识和经验
语言要求
雅思
总分要求
7
听力
6.5
阅读
6.5
写作
6.5
口语
6.5
托福
总分要求
96
听力
22
阅读
24
写作
24
口语
22
托福
(新版)
总分要求
4.5
听力
4.5
阅读
4.5
写作
4.5
口语
4.5
PTE
总分要求
76
听力
75
阅读
75
写作
75
口语
75
申请时间

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状态图片

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国际生
夏令营
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提前批次
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进行中
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on hold
申请量过大,相应的申请有延迟或者无法拿到offer的风险。
国际生
本条是指国际生截止日期
课程设置
英语教育当代问题
Contemporary Issues in English Education
教育中的莎士比亚
Shakespeare in Education
创造力:从英语媒体戏剧的理论到实践
Creativity: from theory to practice in English Media Drama
教学争议问题
Teaching Controversial Issues
学习评估
Assessment for Learning
评估问题与实践
Assessment Issues and Practice
教育改革的国际观点:课程与评估
International Perspectives on Education Reform: Curriculum and Assessment
性别,性与教育
Gender, Sexuality and Education
英语、媒体、戏剧研究中的认知发展
Developing Understanding in English、Media、Drama Studies
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顾问解析
<p>该课程旨在使实践者能够进行更具有理论基础的实践,适用于对英国文学、读写能力、语言、媒体和戏剧教学有兴趣的从教育各个阶段的实践者。致力于促进学生的学术和专业发展,指导学生进行小规模研究。伦敦大学学院英语教育文学硕士项目面向各个教育阶段的从业者,并将极大增加英语/扫盲教育实践者的职业发展机会,提升他们教育工作中的领导能力。</p><p><b>就业服务</b>:该项目的毕业生目前在广泛的领域工作。一些人在英国或国际上担任英语教师,而另一些人在英国学校担任英语系主任。毕业生也可以在文化机构担任教育顾问。</p><p><b>招生特点</b>:申请人需要有教学工作经验。</p>
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录取报告
伦敦大学学院教育方向录取报告
191
申请数
61
录取数
31.9
整体录取率
71.5
录取中位时长

录取指南|该方向对申请者的院校背景有一定偏好,985/211背景录取者占比超过半数,且录取率相对稳定。建议此类申请者将GPA 85+、雅思7.0+作为核心目标,并注重教育相关实习或研究经历。对于普通本科背景的申请者,录取率较低,需通过高GPA(建议90分左右)、高雅思成绩(7.5分以上)以及丰富的教育领域实践经历来弥补院校背景的不足,同时需承担更大的竞争风险。 本科专业与教育高度相关是显著优势,教育及语言专业背景的录取者占比极高,且教育专业录取率领先。建议申请者优先选择与自身本科专业高度匹配的子项目,以最大化专业背景优势。对于跨专业申请者,需通过补充教育学课程、参与教育类科研项目或积累教学实习经历,来证明自身在该领域的学术潜力和实践能力,否则竞争力将明显不足。 从历史数据来看,投递时机对录取结果有显著影响,10月至11月是申请量集中且录取率较高的窗口期。建议申请者在9月前完成所有材料准备,包括文书、推荐信和语言成绩,并尽早提交申请。延迟至12月及之后投递,录取率呈下降趋势,且等待周期可能更长,因此尽早行动是提升录取概率的关键策略。

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