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教育学理学硕士(学习、技术与社会)
MSc Education (Learning, Technology and Society)
社科
教育
教育学院
简介
课程
报告
案例
领取布里斯托大学硕士留学申请手册
项目简介
专业方向
教育
入学时间
9月
项目时长
1年
项目学费
28200英镑/年
培养目标
布里斯托大学教育学理学硕士(学习、技术与社会)项目专为那些希望对于不同环境中技术的使用采取批判性视角看待的人,因此适合于那些具有各种教育背景和经验的人,包括教师和讲师、创意技术人员以及支持博物馆和公共场所等非正式学习环境的人。该途径将为学员在正式和非正式环境中的教学和促进学习、教育领导、研究或学习技术方面的职业生涯奠定坚实的基础。他们将深入了解社会技术变革,并能够以具有批判性的视角判断数字技术是否以及会如何支持人们在各种环境下学习,教育学理学硕士(学习、技术与社会)课程将为学员在这个快速发展的领域进行的进一步研究做好准备。
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GPA要求
该专业针对内地院校有专属的GPA分数要求,布里斯托大学会单独设置院校名单,对内地院校划分等级,以此来设置不同的申请要求。
申请要求
具有2:1荣誉学位或同等学历,不限专业背景<br> 对于目前正在完成学位的申请者,学校理解其最终成绩可能高于他们在学习期间取得的临时成绩或课程/单元成绩<br> 学校将考虑目前临时成绩略低于课程入学要求的申请者,可能会给这些申请者提供有条件录取,申请者需要在学位结束时达到标准入学要求,特定的课程要求可能仍然适用。<br> 学校将考虑成绩略低于课程入学要求的申请者,前提是他们至少具备以下其中一项:<br> - 在与学习/教育中使用技术、教育和技术政策、为教育目的开发技术、非营利研究、教师等相关的职位具备大量(至少1年)相关工作经验的证据;<br> - 相关研究生学历<br> 如果是这种情况,申请者应该在申请时附上其简历,详细说明他们的相关工作经验和/或资格
语言要求
类型 总分
小分要求
确认
雅思 6.5 L:6.5 | R:6.5 | W:6.5 | S:6.5
托福 88 L:21 | R:22 | W:22 | S:23
PTE 67 L:67 | R:67 | W:67 | S:67
申请时间
2025Fall
开放时间
截止时间
2024-09-18
2025-07-25 Round 1
课程设置
教育探究简介
Introduction to Educational Inquiry
科技教学
Teaching and Learning with Technology
学习设计技术
Designing Technologies for Learning
社会技术变革时期的教育
Education in a Time of Social and Technological Change
论文
Dissertation
解决教育中的争议性问题
Addressing Controversial Issues in Education
校园中的评估
Assessment in Schools
教育中的大概念
Big Ideas in Education
大脑,思想与教育
Brain, Mind and Education
教育背景下的儿童和青少年的心理健康与幸福
Children’s and Young People’s Mental Health and Well-being in Educational Contexts
儿童学习数学-校本咨询
Children Learning Mathematics - School-based Inquiry
认知与学习
Cognition and Learning
认知神经科学与课堂实践
Cognitive Neuroscience and Classroom Practice
当代学习观
Contemporary Perspectives on Learning
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