美国的教育学说起“教育”，大家似乎多多少少会对国内的教育“义愤填膺”，而且时不时就拿老美的教育模式来做比较。那大家想过没有，美式教育究竟好在哪里？难道贡献了几千年文明的孔孟思想，比不过仅数百年的新兴教育吗？所以要想有更深刻的认识，就得亲历一下美式的教育。把教育作为一门独立的社会学科来发展，还是缘起于美国。教育学在美国教育系统中基本上已经发展成熟，其高质量的教育水平使很多人都把美国作为自己就读教育的首选地。如果你已下定决心要去美国取经升级，那就得先了解美国的教育学科设置。

通常教育学硕士课程会授予Master of Arts in Education(M.A.Ed)或Master of Science in Education(M.S.Ed)学位，这两个学位是相对于Doctor of Philosophy(Ph.D ）而言的研究生学位，偏重于学术理论，其规定的学业完成期限为三年，不过只要你够勤奋，一般都可以在三到四个学期内修完。等通过所有规定的课程学习并获得足够的学分，完成相应的论文才能拿到硕士学位。

另一种就是Master of Education(M.Ed)，属授课式研究生，注重实践，要求申请者有工作经验及很高的语言能力，其对应的博士学位就是Doctor of Education(Ed.D)。还有带teacher credential/license 的program, 各州都有教学标准及大纲，在完成学习并且获得毕业证书后，学生就可以到该州各个地区的学校任教。由于这类教育偏重于培养性，所以专业的开设更加偏重于教学，知识、体育、艺术、职能等成为了学习重点。不过，一般只要在国内已获得了教师资格证书，申请美国研究类的教育研究生进行进修对于未来回国发展帮助会更大。

范德堡大学Peabody College

是美国最一流的教育学院，Peabody学院共有五个系：Human and Organizational Development、Leadership,Policy,and Oranizations、Psychology and Human Development、Special Education、Teaching and Learning。设有近30个研究项目，8个本科方向。同时拥有包括3个国家级研究中心在内的15个研究中心，堪称美国大学教育学院所设研究中心之最。三个国家研究中心研究课题分别为：初等教育及高等教育领导者效能评估、私立学校的效绩评价、数学及科学教学的提高。该校具有五个主要专业研究方向：发展中社区、各类型组织的领导、认知与心理发展和学习的理解、关注学前到12年纪教育的学生特别需求、不同环境下的教与学。