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高考失利后,从双非到港中文,申请路上全家齐出动!
指南者留学 小圆 2023年02月09日
阅读量:2212

 

肖同学
本科:安徽师范大学 数学与应用数学
offer:香港中文大学数学理学硕士


文|指南者留学学员家长 肖同学父亲&母亲

 

 

01

从高考失利到坚定升学,

作为家长的态度

 

 

我的职业是初中教师,孩子母亲的职业是医生,我们可能都是相对来说比较稳定的职业,也潜移默化对孩子有一些影响。


孩子本科在一所师范学校读数学专业,给自己未来的规划是回到户口所在地考编制当一名数学老师,也选择了一条“稳定”的道路。虽然我们比较支持她选择各种人生,只要能为自己负责就好,不过“稳定”对于大部分中国家长来说,确实是一个更优的选择。

 

我们一家人的相处方式是比较自由且团结的,小事情让孩子自己看着办,大事情三个人共同探讨共同解决,每个人在家庭中都要负起责任。比如在她的学习上,除了因为我是初中老师能够在初中阶段给予一点学业上的辅导,再之后我们就没有在学习上有太多要求了。我们只会看是否是尽力完成,尽力而为的事情,结果就不需要再严苛了。

 

所以孩子在学习上也比较独立,会有自己的主见和想法。高考的时候她有一点发挥失常了,考得不太好,平时水平能考六百多分但只考了五百五十几分,可能连个211学校都没法上。报考的时候考虑到孩子的职业意向是当老师,我们全家看着这个分数研究了一下,就去了一所在本地也比较有认可度的双非师范类院校。

 

上了大学之后她一直是坚定要读研究生的,想的是考研或者保研,一个是因为高考失利想要通过考研来证明自己,一个也是她自己的主导意愿是当老师,也不太想走别的路,那以后考编制有更高的学历肯定还是更好。我们从来没有给孩子设定过目标,她自己反而是一直有一些追求的。

 

至于考研这件事,虽说大环境的考研是很辛苦的,但我们认为学习是人生的必经阶段,也不存在吃不了的苦,学习吃苦是正常的。我们的态度是想有所得就需要付出相应的努力,想要获得一些东西就必须有付出。

 

这也是整个大学我们对她的学习没有做要求的原因,我们认为一个大学生要学会对自己负责,家长再插手就没有意义,要学会自己考虑、自己解决。像她保研的时候成绩差了几名没有保上,可能就差了一点点,是有点可惜,但也要自己想办法。所以考研这件事我们也没有太担心,她自己也一直在积极备考,做父母的在这时只要支持孩子就好。

 

产生留学的念头可能是受到了学校老师的影响,她本科学校的老师很多是海外留学归国的博士,这也许就为她提供了升学的新思路,于是在大三上学期的国庆节,孩子就回来和我们传达了想要留学的意向。

 

 

02

在留学的申请路上,

有家人携手并进

 

 

其实刚听到孩子有留学的意向时,我们的第一反应是吃惊,之前确实没有想过有这条路,思维惯性就是在国内读书、工作。而且我们对于留学这个领域可以是一窍不通,对信息和形势可以说是一无所知,脑袋里瞬间闪过许多不安与顾虑,家里就这一个小孩,是不是在国内上研究生也是一样的,是否真的有必要出国。


不得不承认,面对从没了解过的领域,下意识就会有一些排斥。但我们家的大事,都是三个人一起商量完成的,面对陌生的选项,我们也应该去更多地了解而不是固步自封。

 

于是,我们主动去搜集一些信息,发现英国、香港、新加坡这些地区会有一年制研究生的选项,且像香港地区还没有出国,离家近更方便。对于一年制,我们也有着非常认可的态度,这也是对我们吸引力最大的地方。

 

一年制硕士的存在一定也是有利有弊的,但每个家庭对此都会有不同的考量,和孩子所学的专业及未来的发展计划都是相关联的。以我家的情况为例,她所学习的数学专业如果是计划考编当老师,那么比起长时间的研究生学习生活,可能拿到文凭这个“通行证”是第一位的,能够让她以后回来考编时有更广的选择和更多的机会。

 

因此一年制硕士对于我家的情况来说,无论是学费还是时间上的性价比,都是非常适合的。如果可以少浪费一些时间,那么我们还是愿意不去浪费这个时间。

 

一家人对留学有了初步了解后,就坚定了出国留学这条路从而放弃了考研,着手准备申请。我和孩子妈妈咨询了一些对留学有了解的同事们,也自己上网查了资料,发现比起自己申请,找一个留学机构更靠谱更有保障,专业的事情应该交给专业的人做,于是我们就开始了留学机构的考察。

 

同事朋友都推荐了一些留学机构给我们,每一家能够到线下去咨询的机构,都是我们一家三口一同去考察的,不存在是孩子拖着我们去或者我们拖着孩子去。我们在过年期间一家一家地去咨询了解,直到最后到了指南者留学,我们的第一印象是这里的工作人员还蛮多的,不是一家规模太小的中介,工作人员的接待也十分热情,且指南者有自己的专属的App,总体来说让我们感觉比较专业、比较放心。

 

随着深入的接触与了解,指南者也在其他地方体现了专业性。比如院校和专业的选择,我们确定了香港地区后,老师会为我们分析香港地区的选校,是有很多案例和数据作为支撑的,这一点我们自己上网查的话肯定查不到那么全面;还有就是资料方面的准备,怎么能和目标学校的要求更匹配,指南者应该是更有经验的。

 

虽然后期的资料对接就是孩子自己弄,我们家长没有再参与了,但这就是我们从家长角度看到的一个机构的专业性。之前我们自己去了解很多也是怕踩坑,后来认为比较放心了之后,我和孩子妈妈也就“解放了”。

 

最后孩子拿到了港中文的录取,我们了解到港中文很多申请者都是985或者211本科的同学,我家孩子作为双非本科能申请到这样的学校,我们还是很满意的。当然也和孩子的专业有比较大的关系,数学纯理科在申请上是没有热门的工科商科竞争激烈的,否则肯定也是申不上,当时我们也申请了一些英国的学校作为保底,但既然专业就是数学,那这样的情况也可以说是比较幸运的了。

 

整个申请季,我们一家人始终是一条心,大家一起平衡自己的观点,去寻找一个最优解。我们也从一开始的担忧到非常支持她去香港读书,希望她成为一个更独立的女孩子。在未来,无论她选择什么样的道路,是否继续升学或是是否考编,我们作为家长都会选择支持,因为孩子未来的路是自己走的,家长能做的唯有在她需要的时候帮助,在她选择的时候支持。

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