这两年，中外合办项目可谓是经历了一场戏剧性的变故，一下子从“香饽饽”变成了“烫手山芋”！

截至目前，全国高等教育领域的中外合作本科及以上办学机构和项目已突破1500个。这些曾被誉为“不出国门的留学”、录取难度堪比985高校的优质项目，如今却在多重压力下举步维艰。

2024年9月，天津大学佐治亚理工深圳学院黯然退场；2025年1月，上海交通大学与美国密歇根大学长达20年的合作画上句号，交大密西根学院正式停办.....

一石激起千层浪，这些变故无疑牵动了无数中外合办同学和家长的心：

“还没毕业，学校就关停了，在读生何去何从？”

“母校倒闭了，企业还认可我的学历背景吗？”

“还能继续申请海外研究生吗？会不会被名校脆拒？”

看来“进可拿海外大学学位出国，退也可留守国内享安全稳定”的中外合作办学项目，也并非是外表看上去的“捷径”。

能选，中外合办栽不了！

在当前形势下，中外合作办学虽然不再是“铁板一块”的稳妥选项，但对于那些渴望以更经济的方式，体验国际化教育的学生来说，仍然不失为一个无可替代的选择。

尽管我们难以预料某个具体合作项目的未来走向，但那些获得“背书”的办学机构和项目，至少为学生提供了一层“安全网”。

而且即便遭遇不可抗力导致外方合作中断，学生们也不会陷入“无书可读”的窘境——

通常情况下，国内合作院校往往会伸出援手，将受影响的学生分流至校内其他院系，确保他们能够顺利完成学业，学生至少能获得国内高校的毕业证书。

比如去年退出合作办学的佐治亚理工，学校就承诺了保障在读学生的学位获取路径，会以灵活方式助力学生如期毕业。

这种“双保险”机制，也能为大家提供一定的保障和退路。

中外合办杀疯了！

除了考虑退路，中外合办的竞争力也能很好地为出国铺路（这里是指读中外合办本科）。

要问为什么不直接出国读本科，这得是从长计议的事情了：本科出国需要长远规划，最晚从初中就要开始转轨，而中外合办可以走高考路线直接报考，并且——

纵观全国的高校，能在同分段内玩出顶级水平的，基本都是中外合办：西交利物浦、浙大UIUC、上海纽大、昆山杜克......甚至连温州肯恩、西财特拉华这些二三线选手，在留学赛道上也比普通985强。

为什么中外合办能这么猛，特别是中美合办申美研，一申一个准？

说来中美合办有个“开挂”级别的优势，相当于给学生提供了一个正儿八经的“美本跳板”，又有哪个美国大学会不认可与本国院校直接合作的项目呢？

而且中外合办项目通常采用英语授课，学生提前适应了英语教学环境，也减少了留学初期的语言障碍。

W学长 

杜克大学（昆山）全球健康理学硕士

我个人认为，本科是中外合作专业在申请上有很多优势。于申请者的角度而言，由于有良好的语言基础，考雅思托福等语言成绩相比其他同学会轻松很多，当然在GRE面前还是众生平等的，好好背单词吧。

此外，由于有长期沉浸在英文阅读的环境下，中外合作专业的同学也更倾向于多去直接阅读官网获得一手信息，而非通过各种中文渠道来获得加工过的信息。我认为这对项目选择和文书撰写是非常重要的，因为这能够直接影响个人对信息和项目的判断和思考。

而且如果是2+2的项目并在外方学校学了4个full-time学期的话，申请美国加拿大很多学校的时候是可以免语言成绩的。

值得一提的是，这位学长不仅本科就读的是一个中外合办专业，最后在研究生申请时最终也入读了昆山杜克。

对他来说，卷生物统计/health ds相关专业在海外获得高薪工作的路越来越难，入读中外合办的他不仅可以学习到海外的研究方法，还能基于国内的数据做研究，从而充分了解国内大健康产业的基本情况！

当然，除了留学优势，中外合作的学位含金量也不比普通985差。项目的课程都是英文授课，培养出来的学生在外企特别吃香。

毕竟他们既懂国际规则，又了解国内环境，妥妥的“混血儿”人才。

END

总之，中外合作办学虽然有一定的不稳定性，但我们平时熟知的大学和项目也不至于说没就没。

只要项目本身够硬核，就永远不愁出路。

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