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教学硕士（小学）
Master of Teaching (Primary)
简介
课程
案例
项目简介
专业方向
教育
入学时间
2月
项目时长
2年
项目学费
45792澳元/年
就业方向
出版社教育部门、中小学校、教育科技公司、国际学校、教育培训机构
岗位分布
教育项目经理、教师、培训师、课程顾问、教学设计师、教育研究员
培养目标
<p>昆士兰大学教学硕士（小学）项目旨在为已获得学士学位、希望通过一年半的全日制学习成为一名合格小学教师的人提供帮助。同时，该项目也适合想转换至小学教育领域的人。昆士兰大学教学硕士（小学）项目由校园讲座、辅导课和研讨会组成，并交替进行校内的专业实习。该项目注重课堂实践，为学生提供专业性发展和学习的机会，让他们为未来担任教师角色做好准备。所有实习都在高校专业组织员监督下进行，他们的任务是考察实习情况和负责实习期间的联络工作，负责教师岗前培训和校园导师培养。国内外的知名教师将为该项目授课，带领学生接触昆士兰大学教育学院最新的教学研究成果，并为学生以后的就业奠定良好的基础。</p>
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申请要求
具有学士学位（或同等学历），不限专业背景，包括与澳大利亚学校小学课程的一个或多个学习领域相关的1年全日制学习<br>
在先前的学历中GPA达到4.5/7或同等水平<br>
建议具有教育学学士学位的申请者检查其资格是否允许其在昆士兰教师学院注册为教师
语言要求
雅思
申请时间
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on hold
国际生
夏令营
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提前批次
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进行中
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on hold
申请量过大，相应的申请有延迟或者无法拿到offer的风险。
国际生
本条是指国际生截止日期
课程设置
教育学导论
Introduction to Education
儿童及青少年发展
Child and Adolescent Development
小学教育科学
Teaching Science in Primary Schools
小学职业经验
Primary Professional Experience
作为附加语言的英语教学
Teaching English as an Additional Language
本土知识与教育
Indigenous Knowledge and Education
英语教学
Teaching English
人文与社会科学课程教学
Teaching Humanities and Social Sciences Curriculum
多样性与全纳教育
Diversity and Inclusive Education
世纪教学方法与艺术
Teaching Technology and The Arts in the Twenty-First Century
数学教学
Teaching Mathematics
作为研究者的教师
Teachers as Researchers
健康、幸福与教育教学内容
Health, Well-being and Education Pedagogical Content
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