申请者通常应持有认可的学士学位或同等学历,可能需要参加面试/笔试<br>
以下专业无特殊申请要求:<br>
1. 商业教育与人力资源发展(BH);2. 课程、教学与评估(CTA);3. 幼儿教育(EC);4. 教育领导力(ELS);5. 教育研究(EDS);6. 健康与体育(HPE);7. 生命与价值教育(LVE)<br>
以下专业有特殊申请要求:<br>
1. 教育与发展心理学(EDP):申请者必须提供在高等教育机构修读心理学入门课程或同等课程的书面证明<br>
2. 学术英语(EAP):要求达到雅思6.5小分6.0、托福90或同等语言成绩<br>
3. 数学、技术、科学与环境:要求申请者持有认可大学颁发的数学、科学或信息技术相关学士学位或同等学历<br>
4. 特殊需要、天赋与辅导(SNC):要求精通英语,并接受过特殊需要、天赋与辅导领域的先前培训<br>
2024-04-30截止:BH, CTA, EAP, EC, ELS, EDS and HPE<br>
2024-05-31截止:EDP, LVE, MTS, SESS and SNC
<p>香港教育学院教育学硕士学位课程旨在为希望在教育领域继续深造、或者希望在教育学重要的焦点领域内提升专业知识、进行更深层次研究的同学提供一个平台。香港教育学院教育学硕士学位课程旨在让学生将自己过去的教学实践经验与其从课程中掌握的在理论、实践、领导力方面的新见解整合起来。此外,在专业反思、评估及研究方法的教学上,专业课与学科基础课程教育相辅相成。同时,香港教育学院教育学硕士学位课程也为不同知识背景的学生提供了多元学习路径。</p><p>毕业后,学生们将能够:</p><p>1、掌握他们所研究的焦点领域的高深知识,对研究内容有更深刻的理解;</p><p>2、带有批判性眼光地审视教育学研究,能够独立自主地进行教育学研究调查;</p><p>3、熟练运用教育评估方法和策略促进学生的知识学习以及学习效率的提高;</p><p>4、批判反思日常工作,能够在政策、文化背景下评估香港及其他地区的教育现状。</p>
<p>香港教育学院教育学硕士学位课程旨在为希望在教育领域继续深造、或者希望在教育学重要的焦点领域内提升专业知识、进行更深层次研究的同学提供一个平台。香港教育学院教育学硕士学位课程旨在让学生将自己过去的教学实践经验与其从课程中掌握的在理论、实践、领导力方面的新见解整合起来。此外,在专业反思、评估及研究方法的教学上,专业课与学科基础课程教育相辅相成。同时,香港教育学院教育学硕士学位课程也为不同知识背景的学生提供了多元学习路径。</p><p>毕业后,学生们将能够:</p><p>1、掌握他们所研究的焦点领域的高深知识,对研究内容有更深刻的理解;</p><p>2、带有批判性眼光地审视教育学研究,能够独立自主地进行教育学研究调查;</p><p>3、熟练运用教育评估方法和策略促进学生的知识学习以及学习效率的提高;</p><p>4、批判反思日常工作,能够在政策、文化背景下评估香港及其他地区的教育现状。</p>