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香港教育大学教育学硕士研究生offer一枚
2026年05月20日
录取详情
项目简介
录取报告
相关案例
主要经历
如何做好背景提升
1
. 广州侨乐小学数学实习老师；
2
. 跨级同伴互助微课比赛三等奖；
3
. 论文《基于陶行知思想的校家社协同育人探究》；
4
. 论文《核心素养导向下小学数学新旧教材对比分析》；
5
. 追忆峥嵘岁月，谱写青春华章主题微课比赛san deng j w；
6
. 核心素养导向下小学数学新旧教材对比分析——以人教版小学数学一年级上册教材为例；
7
. 基于陶行知思想的校家社协同育人探究；
Offer展示
项目简介
200000港币/年
项目学费
1年
项目时长
9月
入学时间
申请要求
申请者通常应持有认可的学士学位或同等学历，可能需要参加面试/笔试
语言要求
| 类型 | 总分 |
小分要求
确认
|
| 雅思 | / | / |
| 托福 | / | / |
| 托福（新版） | / | / |
| 六级 | / | / |
培养目标
<p>香港教育学院教育学硕士学位课程旨在为希望在教育领域继续深造、或者希望在教育学重要的焦点领域内提升专业知识、进行更深层次研究的同学提供一个平台。香港教育学院教育学硕士学位课程旨在让学生将自己过去的教学实践经验与其从课程中掌握的在理论、实践、领导力方面的新见解整合起来。此外，在专业反思、评估及研究方法的教学上，专业课与学科基础课程教育相辅相成。同时，香港教育学院教育学硕士学位课程也为不同知识背景的学生提供了多元学习路径。</p><p>毕业后，学生们将能够：</p><p>1、掌握他们所研究的焦点领域的高深知识，对研究内容有更深刻的理解；</p><p>2、带有批判性眼光地审视教育学研究，能够独立自主地进行教育学研究调查；</p><p>3、熟练运用教育评估方法和策略促进学生的知识学习以及学习效率的提高；</p><p>4、批判反思日常工作，能够在政策、文化背景下评估香港及其他地区的教育现状。</p>
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