如果社会要充分利用年轻人为应对气候挑战带来的能量和创造力，就必须在全球范围内进行教育改革。这是一个由顶尖教育和环境专家组成的小组在阿布扎比可持续发展周(ADSW)上发表的讲话。

伯明翰大学教育学院的迪娜·基万教授在一个题为“让青年参与可持续发展”的小组会议上说:“青年的积极性和参与对气候行动至关重要。”

“在全球范围内，我们必须调整我们提供的教育体验，这样学生就不只是跳上我们规定的台阶和圆环。年轻人需要感觉到自己正在开辟新天地。”

它的目的是让年轻人掌握技能，并为他们提供装备，而不是试图遏制他们。我们必须勇敢地让年轻人挑战我们，挑战制度
伯明翰大学教育学院迪娜·基万教授

2022年阿拉伯青年调查发现，80%的阿拉伯年轻人关心本国的教育质量。小组成员呼吁教育机构帮助缩小担任领导职务的成年人与青年之间的差距，这是包容性气候行动的关键前提。

演讲嘉宾包括英国科学博物馆首席执行官Ian Blatchford爵士，以及阿伯学校Praxis Education教育总监Ken Jones，他们强调了鉴于年轻人的不同背景和经历，吸引他们参与的全球重要性。

伯明翰大学生物科学学院的Jeremy Pritchard教授强调了为青年投资合适的平台以推动有影响力的气候行动的必要性，他说:“已故的谢赫·扎耶德说过:‘一个国家最大的投资在于培养几代受过教育和有知识的青年，’在气候变化的背景下，这是至关重要的。”

会议还强调，虽然教育系统必须继续通过学校教育正式使年轻人具备知识、态度和技能，但各机构和系统必须准备好接受新的教学方式。

“这是为了让年轻人具备技能，而不是试图遏制他们。我们必须有足够的勇气，让年轻人挑战我们和挑战机构。”

她补充说:“当我们希望吸引年轻人时，我们需要考虑他们感兴趣的是什么。他们不一定对政治、机制和无聊的制度战略感兴趣，而是团结起来引发积极的改变。年轻人越来越多地展示出不同形式的非传统领导能力，他们今天的运动更具横向性和活力。这是令人兴奋的，也是我们作为教育工作者应该接受的。”

该小组标志着伯明翰大学在COP28筹备阶段的活动和参与计划的开始。在ADSW期间，伯明翰大学还将在其迪拜最先进的可持续校园举办COP28利益相关者研讨会，题为“可持续发展挑战的解决方案”。

研讨会包括演讲、小组讨论和深入的头脑风暴活动，汇集了阿联酋的一系列利益攸关方，讨论应对气候挑战的解决方案。

亚当·蒂克尔教授，伯明翰大学副校长。他说:“伯明翰大学在气候行动方面是一个有影响力的声音，我们与世界各地的政府、机构和公司合作，通过改变人们日常生活的研究来建设一个更可持续的未来。

“我们参与阿布扎比可持续发展周强调了我们支持阿联酋气候议程的承诺——推动COP28之前的讨论和行动，同时通过为研究人员和学生以及私营和公共部门合作伙伴提供有利的环境来支持阿联酋的创新生态系统。”

迪拜伯明翰大学是唯一的阿联酋机构之一，是罗素集团的一部分，罗素集团是总部设在英国剑桥的24所公立研究型大学协会。它是2018年9月在迪拜建立的第一所全球百强大学和罗素集团大学，为领先的教育中心的全球和当地国际认可的学术机构名册增添了一员。

注：本文由院校官方新闻直译，仅供参考，不代表指南者留学态度观点。