波士顿市加入了教育重新设计实验室(ed重新设计)的实践社区，这是一项倡议，利用基于地方的跨部门合作伙伴关系的力量，为家庭、儿童和青年创建支持和机会的综合系统。

“教育重新设计”是哈佛大学教育研究生院的一项基于大学的倡议，为所有儿童推进从摇篮到职业的、基于社区的、个性化的系统，并倡导一种超越学校的儿童发展和教育的整体模式。

波士顿市长米歇尔·吴说:“我们的‘全孩子、全社区’方法意味着我们必须在家中和社区为年轻人提供支持，为教育、健康和福祉建立伙伴关系，让每个人都参与进来。”“为了进一步努力，让每个孩子都能公平地获得机会、高质量的教育和健康发展，纽约市很高兴加入EdRedesign的By All Means实践社区。”

By All Means成立于2016年，推动基于地方的跨部门合作，以确保所有儿童和青年的社会、情感、身体和学业发展，并打破儿童的社会经济地位与他们向上流动前景之间的相关性。

“我们很高兴地欢迎波士顿市加入我们的全国“不择手段”倡议，该倡议致力于为社区全面服务，以实现学生的学业成功和福祉。在她的任期开始时，吴市长为波士顿描绘了一个雄心勃勃的社区愿景，呼吁整个城市解决儿童茁壮成长、学习和成长的机会和障碍，”EdRedesign总监兼HGSE Francis Keppel实践教授Paul Reville说。“通过这种新的伙伴关系，我们希望相互学习，同时加强和扩大以地方为基础的跨部门努力，为波士顿的儿童和家庭服务。”

目前，有10个社区采用了全面的从摇篮到职业的模式，包括:加利福尼亚州的奥克兰;路易斯维尔,肯塔基州;芝加哥南部韧性伙伴关系和伊利诺伊州南部韧性伙伴关系;波士顿、切尔西和马萨诸塞州的萨默维尔;纽约州波基普西;田纳西州查塔努加-汉密尔顿公司;以及罗德岛的普罗维登斯。

“我们在波士顿公立学校的使命是关注整个孩子的成长和发展，这意味着采取全面的方法来教育学生，并为他们提供成功所需的资源、支持和指导，”校长玛丽·斯基珀(Mary Skipper)说。“By All Means是一个联盟，在系统的各个层面都有工作经验，并将全国各地专注于全面儿童教育的地区联系起来。我们期待与eddesign继续合作，感谢他们的支持和合作，帮助我们的学生成长茁壮。”

HGSE Ed.L.D。校友丽贝卡·格兰杰(Rebecca Grainger)将担任波士顿不择手段实践社区的社区负责人。

“By All Means”的一个独特之处在于，它为会员社区提供了高接触性的支持，包括接触国内专家、一对一指导，以及志同道合的社区和领导人的点对点网络。

注：本文由院校官方新闻直译，仅供参考，不代表指南者留学态度观点。