根据《英国发展心理学杂志》上发表的一项新研究，英国大多数年轻人在中学的头几年里，无论他们的环境或背景如何，他们的幸福感都会急剧下降。

曼彻斯特大学和剑桥大学的学者们分析了来自英国各地的1.1万多名年轻人的幸福和自尊状况，使用了他们11岁和14岁时收集的数据。

虽然大多数青少年在11岁时对生活感到满意，但大多数人在14岁时对生活极度不满。到了这个年龄，79%的参与者的“主观幸福感”得分低于三年前整个小组的平均得分。

该研究还收集了青少年对他们生活的特定方面的满意度信息，如学业、个人形象、家庭和朋友——这表明11岁到14岁之间最显著的下降可能与学校和同龄人的关系有关。

人们普遍认为，年轻人的福祉和心理健康受到经济环境和家庭生活等因素的影响。研究表明，尽管如此，在青春期早期，幸福感倾向于全面急剧下降。

这种下降可能与11岁升入中学有关。该研究发现，青春期早期的幸福感变化通常与学校和同伴关系有关，这表明这些年轻人的学业和社会生活的变化有着密切的联系。

此外，11岁时自尊心较强的学生在14岁时的幸福感下降幅度较小，这表明，有组织地加强青少年自尊心的努力——尤其是在中学的头几年——可以缓解幸福感和生活满意度可能出现的下降。

研究人员发现，学校可以通过各种方式来支持这一点，他们认为，庆祝学生的成就，强调他们所做的事情的价值，以及避免与其他学生进行负面比较，这些都可能有所帮助。

青少年的幸福感正在下降，在英国，儿童协会(Children’s Society)显示，10到17岁的青少年中有12%的人的幸福感很差。

剑桥大学的约阿尼斯·卡桑托尼斯说:“尽管这是一个庞大的、多样化的青少年群体，但我们看到他们的幸福感持续下降。”“最引人注目的方面之一是与学校变化的明显联系。这表明我们迫切需要做更多的工作来支持英国中学学生的健康。”

注：本文由院校官方新闻直译，仅供参考，不代表指南者留学态度观点。