背着沉重的杂货,玩抛豆游戏,踩刹车时感觉车子打滑。对于工程师来说,日常经验是开发新设备和解决方案的持续数据来源。
这种心态激发了一些世界上最成功的初创公司和发明(曾经想知道是什么激发了这种想法空调?) AME的学生从开始攻读本科学位的那一刻起,就被训练成专业的问题解决者。高年级的第一学期,当他们被要求为他们的顶尖项目想出一个主意时,是一个将深入学习和开放的好奇心结合在一起的机会。从那一刻起,一切都是徒手完成的:组成互补技能组,商定要进行的共享项目,协同工作,将新产品通过设计、测试和制造。
论文和原型
原型首次在秋季学期末的AME公开展示会上展出。然而,对于许多学生来说,这只是他们设计发展的第一阶段。修修补补是不可抗拒的,在会议上提交论文为进一步完善他们的项目和花更多时间在Baum Family Maker空间。
教授说:“今年,我们有几个小组将他们的高级项目扩展为AIAA(美国航空航天学会)学生会议以及其他会议的技术论文,例如汽车工程师学会世界大会经验。” Yann Staelens公司,专门教授设计和建筑的实用技能。“与展示活动一样,会议是学生向未来雇主展示自己动手经验的绝佳机会。”
针对天空进行优化
布拉德利·马丁(Bradley Martin)的团队是美国航空航天协会学生大会(AIAA Student Conference)的入选者之一,他面临着将他的“动力手”设计重新开发成与航空航天直接相关的东西的挑战。
他解释道:“当我从杂货店购物回家,享受滑板时携带袋子的便利时,我第一次想到电动手。”。“然后,我开始考虑邻居们,他们可能不够强壮,无法搬运食品,例如老人和患有神经退行性疾病的人。如果我们能设计一种能恢复手部力量和灵活性的装置,会怎么样?”
马丁向他的团队(奥利维娅·阿卡雷奎、尼基·埃克斯特罗姆、约翰·奥努弗)提出了这个想法,他们共同开发了一种可以像手套一样佩戴的矫正外骨骼结构。按下按钮后,电动执行元件通过使用形状记忆合金制成的特殊弹簧收缩手部,形状记忆合金是一种可锻金属的混合物,当通过电流加热时,可锻金属会恢复其原始形状。“这消除了对重型电机的需求,这一点很重要,因为用户需要手套尽可能轻。”
在考虑如何在太空中使用该设备时,该团队考虑了宇航员长时间为复杂机械提供服务的经历——穿太空服更为困难。“想象一下,当你制作气球动物时,你会感受到什么样的阻力——同样,每次宇航员缩手时,他们都必须克服宇航服的内部压力。这样的手套确实有助于缓解疲劳。”
瞄准目标
另一个项目——灵感来自最受欢迎的烧烤游戏扔豆袋(玉米粒)——已经非常适合AIAA学生大会。应用基于摄像机跟踪的算法,预测非刚性坠落物体的着陆点,实现完美捕捉。
本尼·科恩解释道:“这种弹射运动被称为‘伞降塌陷’,他的团队成员包括科林·达菲(Colin Duffy)、布莱斯·海特纳(Bryce Heitner)和乔伊·尤哈拉(Joy Uehara)。“许多非刚性实体都是这样下落的,例如,可重复使用火箭的SpaceX有效载荷整流罩也是以类似的下降轨迹下落的。这通常很难追踪。”
模型的物理构建是用3D打印组件构建的,摄像机以类似人眼的方式跟踪下落物体的运动,将2D图像转换为物体在空间位置的3D视差。
“显然,我们选择了一个相当简单的对象进行跟踪。但这种解决问题的方法同样可以应用于多种环境中,包括有争议的监视气球 .”
可转让技能
对于参与以下活动的老年人 南加州大学比赛作为建造、测试和比赛高性能自动越野赛车的学生-跑步团队,高级项目为进一步优化他们的汽车设计提供了机会。当南加州大学赛车队(USC Racing)的发动机首席工程师朱德·奈曼诺夫斯基(Jude Nejmanowski)意识到经济生产的偏航探测器市场存在缺口时,他和他的团队决定从头开始制造一个偏航探测器。
他解释道:“空气动力学偏航是指车辆航向和行驶方向之间的差异。”。“赛车的横摆明显更高,这是轮胎打滑过弯的结果。因此,工程师能够在给定的时间测量差异,使空气动力学组件更好地适用于您的汽车,这一点非常重要。”
该项目是与Alvin Ahn、Daniel Bae和Matthew Pozzi合作开发的,已入选AIAA学生大会和汽车工程师学会世界大会经验。正如裘德所见,鉴于传感器的生产成本比现有市场解决方案低97%,偏航探测器与汽车越野爱好者和行业专业人士一样相关。这对正在车库里造汽车的人来说,简直就是一首好听的音乐。
这些只是今年众多AME高级项目中的一部分。这些项目为学生们提供了一个很好的机会,使他们能够与他们想要进入的行业保持一致,在陈述想法时练习演讲技巧。它也可以是一种确定可能导致硕士论文或博士论文的研究领域的方法。当然,最终的优化技巧是如何在期末考试和学校生活的竞争需求中管理这些项目的时间。正如这些学生所发现的那样,当你真正做自己喜欢的事情时,它们会以某种方式相互配合。
注:本文由院校官方新闻直译,仅供参考,不代表指南者留学态度观点。