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北卡罗来纳大学教堂山分校 | 专家为学习新技能提供了8个提示
指南者留学 2023-04-12 09:36:20
阅读量:1242

对许多人来说,新年是自我完善的时刻。如果你开始学习一项新技能,关键是勤奋、深思熟虑的方法,而不是你可能听说过的10000小时。

 

他说,练习时间很重要杰弗里·格林他是教育学院的麦克迈克尔家族教授,但这只是帮助你成功的几个因素之一。

 

这学期,格林教授一门关于艺术和专业科学的课程练多兰斯,北卡罗来纳大学女子足球队主教练和埃莉安·威特,艺术与科学学院运动与体育科学系体育管理教授。这331名学生将在课堂上学习技能发展,然后通过学习新技能,如解魔方或学习打泡菜球,将这些想法付诸实践。

 

根据已故认知心理学家K.Anders Ericsson(《专家的塑造》一书的作者)提出的深思熟虑的实践模式,Greene提出了以下建议:

 

1.寻找向导


人们需要明确的指示才能开始。当学习一项新技能时,无论是书籍、在线指南还是讲师,都要寻找能够分解步骤的来源。

 

2.营造一个无分心的环境


Greene说:“研究表明,建立一个不会发生分心的环境比抵制分心更容易。”。找一个地方和时间集中注意力。首先,把手机设为静音,然后把它放在另一个房间。

 

3.培养耐力


每周多天练习,从几分钟集中练习开始,积累更多时间。格林说:“初学者通常只花15到30分钟练习,因为这很累。”。“随着你的进步,练习时间会增加。即使是专家一般也不能每天练习超过四五个小时。这太累了。”

 

4.刻意练习


练习的时候要有意识和注意。从技能的基本部分开始。“在泡菜球中,可能是你的挥杆。练习挥杆,并有意识地注意它。随着时间的推移,随着你的进步,你的练习时间会增加。”

 

关注也可以提高自动化技能,比如刷牙或打字。格林说:“让它去自动化。集中注意力,放慢速度,集中注意力。”。“这可以让你在那些你已经非常擅长并停滞不前的事情上做得更好。”

 

5.寻找动机


审视自己,但如果有人或其他东西激励你,这也会有帮助。格林说:“很多人认为内在动机是好的,外在动机是坏的。”。“那不是真的。如果你喜欢做某事,那就太棒了。继续做下去。但没有人天生就有动机做每件事。”

 

外在动机有助于我们做很多我们需要做或想做的事情。“做一些事情是可以的,因为你想获得目标或有价值的东西,”格林说。例如,你可能想学习一项新技能,以便获得更好的工作。“只要你觉得自己是负责人,那么这种动机是好的,这是你的选择。外在动机变得糟糕的地方是当它是强制性的或操纵性的。”

 

6.获取反馈


你将从教练或合作伙伴的角度受益,这可以提高你的学习。这种外部评估,即使不是专家,也能让你对自己的进展有深刻的认识。

 

除了表现之外,对其他方面的反馈也很重要。“它需要向前推进,”格林说。“教练应该问这样的问题,‘鉴于你目前所做的,下一个目标是什么?下一步是什么?你需要达到的下一个水平是什么?我如何帮助你实现这一目标?’”

 

有些技术提供反馈,比如当你学习编写代码时。格林说:“电脑会给你反馈,因为如果代码出错,它就无法工作。”。

 

7.获得正确的反馈


确保你的教练对你进步的评估让你感觉:

 

你有控制权,可以对你的练习方式做出好的选择。


你有足够的能力。“你需要听到,‘我知道你能行。你会成功的。继续努力。’”


这个人关心你的表现。“你需要知道你的教练会在这里帮助你,并希望你做得更好。”


格林说,这三件事将加强内在动机,补充外在动机。

 

8.做自己的教练


注意你的进步,想想是什么带来的。格林说:“把这些事情写下来或记住,并将技能和自信内化。”。“在某种程度上成为你自己的教练,让自己变得更好。大多数人都会从教练中受益,无论他们有多先进。但你可以自己做很多这方面的工作。”

 

最后,格林说:“玩得开心。”

 

注:本文由院校官方新闻直译,仅供参考,不代表指南者留学态度观点。

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