GPA 86.1，雅思7.5，我斩获LSE、曼大、NUS商科录取！

录取学校（2021年秋季入学）
伦敦政治经济学院会计、组织与机构
申请时间：2020年10月09日
录取时间：2021年03月25日
曼彻斯特大学会计
申请时间：2020年10月09日
录取时间：2021年01月29日
新加坡国立大学经济学
申请时间：2020年10月01日
录取时间：2020年11月13日

一、我的个人情况介绍

我本科就读复旦大学管理学院，分流专业选择是会计学。首先给大家简要介绍一下我在申请时提交的软硬背景：

GPA3.47（折算百分制约86.1）；
雅思7.5，小分7.5、9、7、6.5；
GMAT 710；
一次水实习，两次很水实习；
数模三等奖和校级优秀学生奖；
加拿大麦吉尔交换经历；
校内科研并有稿在投。

早在大二上的时候，我就已经确定了毕业后出国留学的打算。大三下开学后，我正式和指南者留学签约，至今已逾一年，期间指南者老师提供了包括选校参考、背景提升、文书撰写、申请投递以及行前辅导在内的专业服务。感谢指南者老师全程的指导和帮助，对本次邀请经验分享也深表荣幸，接下来我就和大家具体分享一下我的申请准备和过程，希望能给大家提供一些帮助。

二、我的申请准备

GPA和标化考试

我的GPA只能说差强人意，虽然按照学校Grade Scale折算有86，但并不顶尖。虽然也有学校课程设置、评分体系的客观原因，但更主要的是我对有些课程抱着得过且过的心态。我自认为精力有限，花100%精力去学所有课程是不现实的，所以我选择优先将精力分配给“更重要”的课程，以保证一个在申请上不会太拖后腿的分数：

首先我会花120%的精力去学习和会计专业有关的课程，因为这些课程直接代表了我作为会计系学生的学习能力，这也是申请会计专业的首要指标，所以无论专必还是专选，我均获得了A类成绩；

其次，因为我校全班最多30%得A，所以我会花80%的精力去学习别的同学花60%精力的课程，比如通识模块课、政治课；

此外，对于传统意义上的硬课无论我花80%还是100%都仅能保证成绩过得去；

最后，如果条件允许可以提前上高年级无前修的专业课，因为高年级的学生学习激情可能没同年级的高，竞争压力可能相对偏小，比如我在大二修完了大三下的审计，而原本大二的管理信息系统则留待海外交流转学分。

标化考试上，我考了雅思和GMAT。其中雅思是海外交流期间在蒙特利尔考的，和出国前考的那次相比，成绩仅在作文上有0.5的提升。而在申请时有学校要纸质IELTS成绩单，又因为疫情影响，个中过程比较麻烦，所以如果对作文、口语有信心的话，出国考可能帮助并不大。

GMAT上我考了两次，第一次660，第二次710，成绩提升还是非常明显的。我前后一共花了3个月时间复习，做了一遍OG，又刷了一遍GWD，这里我个人的经验是：考GMAT，感觉、心态大于词汇、语法，用语文的方法做题或许比用英语的方法做题来得更加有效。

学习习惯上，我不喜欢图书馆、自习室，所以我在宿舍学了4年，因为网络的存在让文献资料近在咫尺，没有必要将时间浪费在出门的路上，当然前提是自律。此外，我不接受任何DDL，因为我喜欢即时完成任务，甚至提前。

软件经历

外国学校的申请不单看标化成绩，实习、科研、活动等经历也是重要参考指标。这方面，我依然认为精力有限，所以选择至关重要。截止大二上，我对上述赛道均有进行或深或浅的尝试，最终决定走科研，因此我的录取项目多偏学术。

科研方面，我参加了校内的学术项目，跟随教授进行课题研究至今，全程参与开题、数据搜集、分析处理、文章撰写、修改定稿。我认为诚心参与完一次学术项目，抵得过多上三门课。

首先，参与学术项目“逼”我开始阅读中外期刊文章，高质量学术文章给我带来的提升包括又不限于理论体系、逻辑推理、英文水平、计量方法；其次，参与学术项目可以获得极高质量的推荐信，我的两封推荐信均出自科研相关老师，他们也同时是我在投文章的合著者；最后，学术经历也会受到国外招生官不自觉的偏爱，因为招生官们本身也是学术人士，自然看到科研经历会倍感亲切，比如NUS QE面试时那位老师就只问了我的科研经历，听完后便开始介绍NUS QE的优点，还连连称赞我的推荐信含金量非常高。

除了科研外，我第二重视的是海外交流经历。起初并没有确定毕业后申请英国还是美国的学校，所以折中选择了加拿大麦吉尔大学，原因是该校在英美都享有一定的知名度，且学术氛围好、科研水平高。因为前往该校交换的机会非常珍贵，如果当时没有选上，我或许就不会选择出国读研了。

实习方面，一位老师对他MBA班的学生说过：“你们企业是想要复旦的学生，还是想要贴着复旦牌子的学生？”本着这种理念，我在非寒暑假未参与过任何实习；最近的一段实习是商业银行经理助理，因为属于毕业实习所以一个月工作安排得也是塞得满满当当，说它水是相比搞科研来说；另外两段实习是一段政府挂职锻炼和一段上市公司财务实习。

在这过程中，指南者留学提供的信息给了我很多帮助，包括各种实习推送以及其他指南者学员的经历。针对我的情况来说，实习能够实现0到1的突破就算成功了，实习含金量其实并无过大影响。同样，我之前一直认为比赛经历就是商赛，指南者老师推荐我参加一次数学模型竞赛以为量化能力加分。

三、我的申请过程

我是在2020年春节前后开始着手和留学机构沟通的，我没有选择DIY或者半DIY，原因仍然是精力有限的问题。首先，留学申请从选校到文书到申请到录取再到出行，时间跨度非常长，我无法保证这期间有足够空余；此外，当时我刚刚交流回来，欠了好几门课没上，所以大三下到大四下三个学期课程压力偏大；最后，突如其来的疫情打乱了原本的计划，我需要为毕业计划加一道保险。

在决定好通过机构申请后，我和父母开始搜集机构信息。前后大概聊过4个机构，最后选择了指南者留学。指南者是由我隔壁寝室的朋友推荐的，和一开始对接的老师聊过之后觉得印象不错，信息回复迅速、资讯搜集齐全、服务态度很好；此外，我对价格极其敏感，所以最让我感兴趣的是价格比较有竞争力，且有完备的退款服务。

我的所有申请项目均由我自己选择，且指南者的老师在同一项目不同顺位上也会事先询问我的意见，比如NUS的AE和QE、LSE的A&F和AOI（当然最后选择了偏学术的QE和AOI作1st）。此外，在录取过程中指南者的老师也相当贴心，因为我已经收到了NUS QE的录取，老师建议我不要再申请NTU的经济学了，而并非继续申请刷业绩。