爱丁堡大学教育学理学硕士研究生申请要求-排名-学费-就业-语言要求

爱丁堡大学教育学理学硕士项目为爱丁堡大学旗舰项目之一，适合对教育政策、研究和实践感兴趣的学生申请，学生毕业后或从事教育学实务工作，或继续深造攻读博士学位。学生可以选择教育学的某一特定方向进行深入研究，优秀的师资团队将以全新的创新方案教学，核心课程极具战略性，而选修课则重在拓展学生学科知识。在老师的引导下以及活跃的学术氛围中，学生将全面审视教育的性质、价值和目的，及其社会、哲学意义。

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GPA要求

该专业针对内地院校有专属的GPA分数要求，爱丁堡大学会单独设置院校名单，对内地院校划分等级，以此来设置不同的申请要求。

申请要求

具有英国2:1荣誉学位或同等学历，需要相关学科背景 学校也可能考虑具备相关工作或经验的申请者（需要在申请前联系学校确认）

语言要求

类型	总分	小分要求确认
雅思	7	L:6.5 \| R:6.5 \| W:6.5 \| S:6.5
托福	100	L:23 \| R:23 \| W:23 \| S:23
PTE	73	L:65 \| R:65 \| W:65 \| S:65

申请时间

2024Fall

开放时间

截止时间

2023-09-11

2023-10-09 Round 1

2023-12-11 Round 2

2024-03-04 Round 3

2024-06-06 Round 4

2025Fall

开放时间

截止时间

2024-09-11

- Round 1

课程设置

教育政策与教育政治

Education Policy and the Politics of Education

教育哲学

The Philosophy of Education

知识来源：对研究文献的理解和分析

Sources of Knowledge

概念化研究

Conceptualising research

儿童及青少年发展

Child and Adolescent Development

儿童与科技

Children and Technology

教育中的比较分析

Comparative Analysis in Education

设计、交付与评估培训

Designing, Delivering and Evaluating Training

发育障碍：一种心理学方式

Developmental Disabilities: A Psychological Approach

才华横溢的青少年

Gifted and Talented Youth

关于教育和培训的国际观点

International Perspectives on Education and Training

学生、学习与教学

Learners, Learning and Teaching

教育理论、政策与实践的哲学基础

Philosophical Foundations of Educational Theory, Policy and Practice

定量数据研究

Qualitative Data Research

SPSS定量数据分析

Quantitative Data Analysis with SPSS

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顾问解析

在2022年QS教育学专业排名中，爱丁堡大学排名应该第4，全球第14。学生可以选择general方向，也可以选择小方向，儿童与青少年心理学方向、早期儿童实践和Froebel方向、教育哲学方向、研究方向。 就业服务：有继续深造读博的，也有直接就业的。就业的领域很广泛，跟教育相关的领域都有涉及到，比如教育政策、管理、教学、招聘、教育研究和政治咨询顾问等。 招生特点：如是list院校学生，GPA要求80；如果其他院校的学生，GPA至少85。专业背景方面偏好教育、语言等相关专业，比如小学教育、英语、对外汉语等。对于申请者的软件经历也很看重，可以找3段左右教育相关实习增加竞争力。

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录取报告