刚被授予博士头衔的Ella Ceolin是在一名高中老师的鼓励下，在她11年级时参加昆士兰大学的土著拓展项目InspireU。

Ceolin博士说:“当时学校放假，我不太喜欢，但我也没什么其他事情可做，只是一时兴起。”

“这让我大开眼界，实际上我决定要成为一名医生。”

这位自豪的Djabuguy/Wulgurukaba女性，同时拥有意大利和马来西亚血统，本周从昆士兰大学毕业，获得医学博士学位。

Ceolin博士说:“我一直认为我会跟随我的妈妈、阿姨和姐姐去教书，因为这是我所看到的，也是我所知道的。”

“在我开始行医之前，我不认识任何土著医生，这种能见度对我来说不存在。

“但它会产生巨大的不同。”

“当我侄子还小的时候，他说，‘如果你要成为一名医生，这是否意味着我也可以?’”

此后，Ceolin博士在澳大利亚土著医生协会理事会任职，该协会为土著和托雷斯海峡岛民医生和医学生提供支持。

她说:“这是为了倡导更多的人参与卫生工作，并为公平的卫生结果做出贡献。”

“原住民和托雷斯海峡岛民是现存最古老的文化，因此他们是世界上最古老的治疗师。”

“我认为能够在现代医学中继续这种古老的治疗方法真的很酷。”

Ceolin博士是昆士兰大学2022年医学博士学位的6名土著毕业生之一。

她已经接受了昆士兰卫生部的一份工作，将于明年1月在罗克汉普顿担任初级医生。

Ceolin医生说:“我在罗克汉普顿的昆士兰大学农村临床学校度过了医学学位的最后两年，我真的很喜欢它。”

“我特别喜欢妇产科、精神病学和整形外科的轮岗，但目前我对自己的选择持开放态度。”

Ceolin博士说，她很高兴找到了学医的途径。

“这很艰难，对你的精神造成了很大的伤害，但如果我不喜欢的话，我是不会这么做的，”她说。

“我享受这一路走来的每一步。”

上图左:Ella Ceolin博士与副校长Deborah Terry教授(左)和副校长(原住民参与)Bronwyn Fredericks教授(右)在昆士兰大学原住民和托雷斯海峡岛民的洗礼仪式上。

媒体:昆士兰大学通信，communications@uq.edu.au， +61(0)429 056 139。

注：本文由院校官方新闻直译，仅供参考，不代表指南者留学态度观点。