种族平等咨询委员会(REAC)将于2023年开始其第三年的战略工作，为杜克大学多元化的学生、教职员工建立更公平的政策和机会，首先是评估未来的挑战。

该委员会由来自大学和卫生系统的高级领导、教职员工和学生组成，自2021年11月以来，他们一直致力于评估校园公平气候，加强种族平等教育，使学生和员工多样化，并制定方法，使杜克大学社区所有成员的薪酬和晋升机会均等。

1月9日，该委员会将与教职员工晋升办公室(Office for Faculty Advancement)和机构公平办公室(Office for Institutional Equity)合作，为250多名学术和行政领导人举办为期一天的静修会。REAC将在为会议提供信息和资源方面发挥核心作用，会议将成为学术界和工作领域领导人分享他们在促进种族平等方面所经历的成功和障碍的论坛。

关于种族平等的成绩单

该委员会还将在2023年初测试一份新的成绩单，以提供大学和卫生系统各单位和学校在促进种族平等方面取得进展的年度快照。

这项被称为杜克大学种族平等年度报告(DARRE)的建议工具目前正在一所学校、一个行政部门和医学院的一个部门进行试点。

杜克大学机构公平副校长兼机构公平办公室首席多元化官金伯利·休伊特表示，如果被广泛采用，它将补充现有的追踪种族平等进展的努力，以收集有关人口代表性、减员、招聘实践、晋升机会等更统一的数据，因此各部门正在以类似的方式进行评估，随着时间的推移，进展可以得到证明。

Hewitt也是REAC的联合主席，他说:“我们的目标是用尽可能多的中心数据填充这个仪器，真正减少单位提供超出他们已经跟踪的信息的负担。”“我们希望让各单位尽可能容易地参与进来，看到他们在哪里，并能够在他们仍在努力转型的领域确定一个明确的进展轨迹。”

关注种族

尽管REAC的工作涉及与性别、宗教、性取向和社会经济地位有关的不平等，但其重点是纠正黑人学生、教职员工所承受的不平等。休伊特说，这是因为种族往往是不公平结果的决定因素。

休伊特说:“当我们讨论围绕种族平等的工作时，我们希望确保人们理解，通过解决基于种族的公平问题，这将改善所有社区的公平。”“我们知道最大的不平衡存在于种族之间，如果我们解决了这个根本问题，我们就能提高所有群体的公平，而如果你更广泛地关注多样性、公平和包容性，情况可能就不一样了。”

杜克大学的许多地区都在开展种族平等工作。REAC的使命与许多机构范围内的行动是一致的，比如为纪念白人至上主义的前三一学院理事的宿舍重新命名，以及为纪念杜克大学第一批黑人本科生之一的校友威廉敏娜·鲁本-库克而命名西校区大楼。

杜克大学促进种族平等的举措还包括在全校范围内开设课程，促进学生和教师就种族问题进行讨论，并为有关种族主义和美国南方历史的新研究提供资金。许多额外的工作是基于收集和分析数据，因为高级领导人试图了解学生、教职员工的经历，以及这些经历如何因种族和其他人口统计数据而变化。有关这些行动和未来工作的更多详细信息，请参阅REAC网站。

注：本文由院校官方新闻直译，仅供参考，不代表指南者留学态度观点。