由伦敦大学学院教育政策与机会均等中心(CEPEO)、伦敦大学学院纵向研究中心(CLS)和萨顿信托基金会联合领导的新冠肺炎社会流动与机会研究(COSMO)是研究大流行对年轻人影响的最大研究。

这项研究以简报形式发表，探讨了2021/22学年英国近1.3万名11年级学生的健康影响和行为。如果他们还在接受教育，大多数同龄人目前都在13年级。该简报探讨了COVID-19和长冠病毒的发病率，以及这如何影响年轻人的教育——包括使用国家学生数据库(NPD)的关联数据获得普通中等教育证书。

研究发现，在被要求屏蔽病毒的年轻人中，约有一半(52%)的人报告说他们落后于同学，而在没有被要求屏蔽病毒的年轻人中，这一比例为三分之一(33%)。作者指出，这种差异的部分原因可能是由于被要求屏蔽的潜在原因。

那些被要求屏蔽的人也更有可能说他们的GCSE成绩低于他们的预期，为36%，而没有被要求屏蔽的人有21%。

平均而言，患有严重长冠肺炎的学生的GCSE教师评估分数也低于没有患长冠肺炎的同龄人。

长冠状病毒的模式也因年轻人的社会背景而异。五分之一(20%)报告患有COVID-19的综合公立学校学生目前或以前患有长时间COVID-19，而语法和独立学校学生中有六分之一(16%)患有长时间COVID-19。此外，研究发现，与来自最不贫困地区的人相比，来自该国最贫困地区的人更有可能报告长冠病毒(25%对18%)。

《宇宙COSMO》首席研究员杰克·安德斯博士(伦敦大学学院CEPEO)说:“随着人们对COVID-19问题的关注逐渐消退，我们不应该忘记它对那些患有这种特别使人衰弱的疾病的人的持续影响。一些人继续遭受长冠之苦。”

“即使是那些已经康复的人，也看到了他们更广泛的生活和生活机会受到的影响，比如那些经历过严重长冠肺炎的人的学业成绩较低。这些影响似乎也加剧了现有的健康和社会经济不平等。”

COSMO由经济和社会研究理事会(ESRC)资助，是英国研究与创新快速应对COVID-19的一部分。

注：本文由院校官方新闻直译，仅供参考，不代表指南者留学态度观点。