加州大学洛杉矶分校校友、前加州大学洛杉矶分校教员艾琳·桑德斯·奥利里 (Erin Sanders O’Leary) 被任命为加州大学洛杉矶分校首任教与学副教务长。

在新设立的职位上，O'Leary 将领导新的加州大学洛杉矶分校教学中心，并推动整个机构的教学创新和协作。 她将于 8 月 16 日开始新职位。

加州大学洛杉矶分校执行副校长 Darnell Hunt 表示：“鉴于 O'Leary 教授在加州大学洛杉矶分校的出身，加上她的管理经验和对包容性和创新教育的令人信服的愿景，布洛克校长和我相信她将成为我们校园领导团队的非凡补充。” 和教务长，在给教职员工的电子邮件中说。

目前，O'Leary 是伊利诺伊大学芝加哥分校卓越教学促进中心的执行主任，她还是文理学院生物科学副教授以及微生物学和科学学院的副教授。 医学院的免疫学。

在加入 UIC 之前，O'Leary 在加州大学洛杉矶分校工作了 15 年，从 2005 年开始担任微生物学、免疫学和分子遗传学系培训助教的讲师和指导老师； 后来，她作为副兼职教授加入了该系。 她是加州大学洛杉矶分校科学教育创新和学习中心（CEILS）的创始主任，并继续通过生命科学核心教育教授课程。 她还在加州大学洛杉矶分校获得生物化学博士学位。

O'Leary 说她很高兴加州大学洛杉矶分校正在展示对支持教育工作者和提升教学事业的不断扩大的承诺。

“通过设立这个新职位，加州大学洛杉矶分校向更广泛的教育界发出信号，表明该机构重视教学和学习。 校园领导层完全致力于支持有才华的教育工作者，并提升教学企业为我们最重要的利益相关者——我们的学生提供服务。”奥利里说。 “我很高兴也很荣幸接受这个首任职务，并确保加州大学洛杉矶分校继续在包容性和创新教育的前沿蓬勃发展。”

在他的电子邮件中，亨特写道，奥利里在她的整个职业生涯中一直致力于为教师、讲师和研究生助教带头开展新的教学培训范式。

O'Leary 是一名出版作家和公认的科学教育研究学者，已获得数百万美元的联邦和基金会资助。 她的学术兴趣集中在与课堂学习者体验和教师自身专业学习计划的功效相关的教学研究。 她还是一位敬业的教育家，拥有 16 年的本科和研究生课程教学经验，并且在领导旨在缩小大学数学和科学课程公平差距的课程改革方面有着良好的记录。

O'Leary 目前在两个国家科学基金会资助项目的外部顾问委员会任职，一个是数据科学教育项目，另一个是研究生专业发展项目。

她获得的奖项和荣誉包括加州大学洛杉矶分校学术参议院颁发的 2018 年多元化、公平和包容奖，以及加州大学洛杉矶分校生命科学学院颁发的 2014 年教育创新卓越奖； 此外，《微生物学与生物学教育杂志》在其 2016 年杰出科学教育研究焦点刊中刊登了 O’Leary 的一篇论文。 她是国家科学教学研究所的现任成员，之前是该组织的研究员（2006 年）和教学导师（2017-18 年）； 她是2018-19生物学助教项目的学者。

注：本文由院校官方新闻直译，仅供参考，不代表指南者留学态度观点。