Christopher Munsell于 2021 年加入哥伦比亚 GSAPP，担任 Glascock 房地产开发金融专业实践副教授。他教授核心和选修房地产金融课程，并协助重组和开发该项目的课程。他对新形式的金融结构以及具有较低进入行业门槛的投资机会感兴趣。

Munsell 还是房地产开发公司 APRE Con​​sulting 的负责人，为客户提供收购、资产管理和资本市场服务。

他对他的教学和咨询工作充满热情，他与Columbia News讨论了这两者，以及他对房地产行业可持续性和可负担性的关注，以及他对有抱负的专业人士的建议。

在大流行期间，您是如何参与教学与学习中心(CTL) 的？您从那里获得并继续在课堂上使用的主要见解是什么？ 

我于 2020 年夏天开始与 CTL 合作，更具体地说，是与其主动学习学院合作，这是一项面向教师的强化、在线、为期一周的专业发展计划。这门课程迫使我重新考虑我的教育目标，并包括主动学习的组成部分，这通常意味着技术的整合。在大流行期间学习这门课程意味着我通过为在线环境重新格式化我的课程来使用我学到的工具。我用匿名投票等方式补充了许多我们依赖的传统教学元素，例如课堂参与，我仍然在课堂上使用匿名投票等方式。您可以在我的 Teaching Transformations profile with CTL中阅读更多关于这些实践的信息。

您如何分配在 APRE Con​​sulting 的教学和工作时间？两者有重叠吗？ 

自从我开始在哥伦比亚大学任教以来，这一直是首要任务，但我认为作为一名教授和一名从业者的结合会让你更有效地管理你的时间。没有这些类型的挑战，您就不知道自己的潜力以及能够完成多少。当然，我每天都会遇到困难，但我认为这是一个独特的机会，因为每个角色都让我更擅长另一个角色。

我的实践使我能够将最新的行业问题和方法带入课堂，反之亦然。在 GSAPP，我们获得了如此多的机会以我作为从业者永远无法复制的方式参与和参与建筑环境。每年教授 100 多名学生所获得的视角是其他工作无法比拟的。  

你能谈谈你在经济适用房、新形式的房地产金融结构和投资机会方面的工作吗？ 

在财务结构和建筑环境方面，两个常见的举措是可持续性和可负担性。然而，这些目标往往相互矛盾。如果开发可持续建筑的成本更高，那么我们如何才能让它们更实惠？在考虑这两个问题时，我想到了激励措施。这些领域已经取得了一些进展——例如，商业地产评估清洁能源融资，以及一些针对收入限制住房的减税计划——但我们需要走得更远。简单地要求可持续性和可负担性并不意味着它们会发生。

我们需要通过问自己来挑战自己：我们如何激励行业创造可持续且负担得起的更好成果？一个潜在的答案在于项目的资本结构。这是我的 GSAPP 2023 夏季研讨会将重点关注的主题之一。我期待着来自其他 GSAPP 项目的学生对新的激励结构进行权衡，该结构将实现快速、可持续的变革。  

你现在还在做什么？

 
该大学的目标之一是增加跨学科研究的机会，我们在 GSAPP 支持这一倡议。如上所述，我正在设计一个针对 GSAPP 其他（非房地产）学科的夏季研讨会。暑期工作坊是身临其境的学习体验，来自不同 GSAPP 项目的学生可以在其中详细研究一个主题或问题。通过为学生提供金融词典，他们将获得接触广泛受众和解决该领域一些最紧迫问题的技能。

您通往学术界和房地产业的职业道路是什么？ 

回到我主修商科的大学时，我找到了一份暑期工作，担任在波士顿出租公寓的住宅租赁代理人。后来，我在一家大型人寿保险公司的房地产投资集团实习。这次实习巩固了我对这个行业的热情，让我掌握了在房地产金融领域找到一份永久性工作的技能。从事该工作五年后，我决定在 GSAPP 攻读房地产开发硕士学位。

毕业后，我为 GSAPP 撰写了一系列专注于复杂资本结构的案例研究。这项工作后来成为我仍在教授的一门课程的基础，即房地产分析高级案例研究。在第一次教授它之后，我创建了连续的课程，都在房地产金融的保护伞下。最终，我的作品集足以胜任全职教学职位，这让我在两年前成为了一名 GSAPP 教授。

对任何在这两个领域追求职业道路的人的建议？

 
在这两个领域中，有几件事对我很有帮助，首先是网络。找到一份工作需要技巧和运气，根据我的经验，你建立的人脉和关系越多，你就会越成功。当你找到一份工作时，早点出现，努力工作，积极向上，做正确的事。寻找导师并与您敬佩的人在一起。你的职业生涯是你自己的旅程，但这并不意味着你必须独自前行或自己学习每一课。在您之前有很多人愿意分享他们的时间和才能。因此，建立一个由家庭成员、朋友或伴侣组成的支持系统。

我在这方面非常幸运。我有一个了不起的配偶，我来自一个教育家庭。我的母亲是一名 K-3 识字助手，我的姐姐是一名 8年级的英语老师，我的父亲是一名大学教授。观察我父亲作为教授的快乐和投入，我的一生让我意识到我想自己从事学术事业，时至今日他仍然是我的灵感来源。 

你这学期教什么？ 

我正在教授第三门也是最后一门核心房地产金融课程，即债务和股权资本市场。在前两个学期，学生专注于理解和最终批判当前实践所需的基本技能。本课程研究复杂的股权投资策略、结构性融资和各种资本化形式，包括直接股权和证券化股权，以及投资基金的创建和管理。这些作业为学生的期末项目做准备，该项目涉及为分配的财产识别、构建和筹集资金。  

我正在教授的另一门课是高级案例研究和房地产分析，这是一门选修课，旨在将学生的定量技能应用到房地产私募股权和开发的现实生活场景中。通过这门课程，我想制作一个基于案例的课程，该课程代表成功评估和执行房地产交易所必需的分析和决策。我与不同的行业从业者合作创建了多个案例研究，向学生展示了与投资专业人士相同的问题和信息。学生必须从头开始进行所有财务建模和分析，为与从业者进行苏格拉底式讨论做准备。这是一门艰苦的课程，有很多技术要求，需要积极实践和学术理论。

在 GSAPP 和哥伦比亚大学教学的最佳部分是什么？   

放下手，人民。大流行告诉我们，我们永远不应将面对面的互动视为理所当然。在教职员工和学生之间，我在 GSAPP 的每一次互动都是特别的。社区是独一无二的。教学不仅仅是一份工作；这是一个呼唤。有机会在哥伦比亚这样的地方挑战思想和塑造年轻人的思想，这让我对未来的道路感到兴奋。

注：本文由院校官方新闻直译，仅供参考，不代表指南者留学态度观点。