莫纳什大学教育和培训世界排名2018年最新排名第14（QS世界排名）

莫纳什大学教育学硕士项目满足教育工作者，教育行政人员，管理人员，决策者以及在更广泛的社区中有兴趣或参与学习和教育的其他人的专业学习需求，使学生成为思想领袖。当和卓越的研究结合的时候，莫纳什大学教育学硕士项目能促使学生仔细思考如何改变其实践。莫纳什大学教育学硕士项目涉及到学校，工作场所和社区的学习。它把研究和实践相结合，促使学生成为一个更强大的思想家，勤劳的从业者和高级的专家。

莫纳什大学教育学硕士项目将会增加学生对关键的学习构建的了解，深化专业领域的学习，提高学生的专业咨询能力。学生将构建起自己的研究知识体系，并扩展以下几个领域之一的专业知识：数字学习，幼儿教育，通识教育研究，全纳与特殊教育。在莫纳什大学教育学硕士项目中，学生可以通过选择一般领导力研究和选修的单元课程，从而取得一般的广泛适用的资格毕业。或者，学生可能更喜欢选择其他专业中的一项，从而取得具有突出学生的特定领导专长的资格毕业。灵活的结构意味着学生不必在入学前做出决定。莫纳什大学教育学硕士项目的毕业生在教育，商业和社区环境中担任领导角色。

教育与发展心理学硕士

莫纳什大学教育与发展心理学硕士项目致力于将学生培养成为具备终身学习意识、将教育和发展心理相关的理论、研究、评估和治疗技能运用于实践的能力的独立专家。莫纳什大学教育与发展心理学硕士项目加强学生对多领域的认识和技能，包括人类发展阶段和过程、问题或非典型发展心理教育评估和治疗手段、高级治疗咨询过程、有效干预和变化、人类心理问题和心理病理学基于实证的干预和治疗项目、道德文化和职业问题等等。除此之外，莫纳什大学教育与发展心理学硕士项目的学生将会获得1000小时的导师制专业实习，从而将理论运用于实践。莫纳什大学教育与发展心理学硕士项目的毕业生可以具备注册澳大利亚心理医师委员会心理医师的资格，同时也能满足绝大部分澳大利亚心理学会会员要求。

教学硕士

莫纳什大学教学硕士项目专为想要成为国际教育者或教师的本科毕业生铺路，使学生有机会启发和培养下一代人，并和年轻学者一起分享专业知识。项目创新的课程结合理论与专业经验，为学生提供成为有效教育者所必需的知识、技能以及职业价值观。学生可以在莫纳什大学教学硕士项目中选择早期、小学、中学教学方向，或者把这些方向相结合来完成学习。

2018年QS教育和培训专业世界排名