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利兹大学教育学文学硕士项目旨在通过高度个性化的硕士学习课程,帮助希望获得更多知识和技能的教育工作者和教育专业人士改进教育方式。学生将从整个教育学院感兴趣的模块中获得大部分学分,让学生有机会追求广泛的兴趣,并专注于适合个人职业抱负的主题。通过核心模块,学生将积累教育研究方法和数据分析方面的知识,并将所学知识应用到自己选择的相关主题的论文中。在整个学习过程中,学生将提高沟通、领导、研究、数据收集、分析和评估方面的技能——所有这些都对学生在教育领域的职业生涯至关重要。
利兹大学全球发展与教育文学硕士项目旨在研究南半球的政治、经济和社会文化转型,探讨其社会面临的动态、挑战和机遇,并将重点放在发展中的教育问题上。学生将吸取南半球国家和人民在发展问题上的经验,以及全球、国家和地方行为体之间在有争议的发展战略中的相互关系。同时,学生也会考察发展中的战略、计划和政策,包括推动发展的组织和捐赠机构,并评估不同发展行为体在国际重要发展目标上取得的进展。此外,学生还将探讨当代发展挑战的中心争议,分析发展的理论和现实,了解不同的方法、实践和话语。