威斯康星大学系统于 2022 年 11 月进行并于 2023 年 2 月 1 日发布的一项调查结果强调了该大学为确保学生对校园有归属感而不断努力的重要性，同时也拥护言论自由和尊重观点的价值观 多样性。 他们还表明还有更多工作要做。

该调查证实，威斯康星大学麦迪逊分校和整个威斯康星大学系统的绝大多数学生在很大程度上认为他们的教师鼓励课堂上的不同观点。

与此同时，许多来自不同政治派别的学生表示，他们通常不会在课堂上就有争议的话题表达自己的观点，部分原因是他们担心其他学生的反应。 调查数据还表明，与其他人相比，政治保守的学生更普遍担心在课堂上分享有争议的观点的后果。

帮助学生参与不同的观点并找到参与民间对话的方法，即使他们不同意也是威斯康星大学麦迪逊分校一直关注的重点和优先事项。

“大学教育应该挑战学生以不熟悉的方式思考。 我们的部分工作是帮助学生以挑战他们先入为主的观念的方式批判性地检查信息和想法，这有时可能会让他们感到不舒服。”威斯康星大学麦迪逊分校校长 Jennifer Mnookin 说。 “我们有责任帮助他们成为知情公民，并且必须继续努力确保所有背景和政治观点的学生都有机会参与我们的校园。”

2021 年，该大学进行了威斯康星大学麦迪逊分校校园气候调查，该调查在一定程度上研究了与威斯康星大学系统 2022 年 11 月调查密切相关的问题。 系统调查的结果在许多方面扩大了校园调查的结果——它们共同表明，教室仍然是学生可以进行有意义的讨论和跨越差异进行交流的地方。 它们还增加了来自全国大学校园的不断增长的数据。

例如，威斯康星大学麦迪逊分校校园气候调查——这是一项独特的、重复的调查——表明 82% 的学生感到他们的助教非常或非常尊重他们，76% 的学生感到他们的教师或教师非常或非常尊重他们，这些 各种政治观点的结果是一致的。 该调查发送给威斯康星大学麦迪逊分校的所有本科生和研究生，其中包括来自威斯康星大学麦迪逊分校学生代表性样本的 13,400 份回复。

同样，威斯康星大学系统调查中超过 75% 的受访者报告说，他们的教师营造了一种课堂氛围，在这种氛围中，持有不受欢迎观点的学生会“有时”、“经常”或“非常频繁”地表达自己的观点。

威斯康星大学系统调查共发送给了 10,000 名威斯康星大学麦迪逊分校的学生，收到了 1,108 份回复。 大约 63% 的受访者被认为是女性（威斯康星大学麦迪逊分校 53% 的学生是女性）。 大约 25% 的受访者被确定为代表性不足的少数族裔 (URM) 群体的成员，而威斯康星大学麦迪逊分校整体 URM 本科学生的这一比例为 15%，这使得他们在威斯康星大学麦迪逊分校的样本中所占比例明显过高。 调查报告指出，这些差异可能对调查结果产生了影响。

威斯康星大学系统的调查结果表明，学生可能不太愿意与不同政治背景的其他人分享他们的观点，这一发现并不令人意外，因为这反映了在更广泛的社会中观察到的趋势。 这包括来自无党派皮尤研究中心的最新数据，这些数据显示不同政治倾向的人发现彼此之间的互动越来越困难，而趋势表明美国的公共话语正变得更加两极分化。

结果也与全国其他大学的数据一致，包括 2021 年秋季进行的 Heterodox Academy 校园表达调查，以及 2021 年 Knight-Ipsos 大学生对自由表达和校园言论报告的看法。 总而言之，它们可以帮助大学更好地满足学生的需求，并履行其对言论自由和归属感的承诺。

“我们知道，在像我们这样庞大而多元化的校园里，帮助学生有归属感很重要，无论他们来自农村社区还是大城市，政治上保守或政治上自由，属于任何种族或族裔，或者是第一代 或者他们家里第五个上大学，”Mnookin 说。 “与此同时，帮助他们有效地接受与他们不同的想法和价值观对我们来说也很重要。”

该调查还调查了学生对言论自由的接触和了解。 作为帮助教育校园和共享信息的持续努力的一部分，威斯康星大学麦迪逊分校最近推出了一个新的网络中心，其中包括关于言论自由的常见问题解答和政策，网址为 https://free-expression.wisc.edu。

该大学对言论自由和公民对话的长期承诺反映在校园内正在进行的其他努力中。 例如，威斯康星大学麦迪逊分校的讨论项目正在与教师合作，以确保全校范围内的课堂进行高质量的讨论以促进有效学习，并为学生提供就重要问题和主题进行富有成效的讨论的强大机会。

威斯康星大学麦迪逊分校的学生也努力寻找共同点。 2021 年，本科生 Yonah Davis 开始了一系列名为“这只是咖啡”的对话，让不同观点和背景的学生聚在一起喝咖啡和烘焙食品。 受此启发，威斯康星大学系统推出了该计划的一个版本，并发布了调查结果。

“我们在威斯康星大学麦迪逊分校有一个悠久的传统，即认识到筛选和风选有助于我们了解真相，”Mnookin 说。 “我们当然有持续的工作要做，但作为一所公立大学，我们既有机会也有义务帮助学生认识到公民话语的价值和跨差异参与的重要性。”

UW System 调查的完整结果可以在 UW System 网站上找到。 威斯康星大学麦迪逊分校校园气候调查的结果可通过多样性、公平和教育成就司获得。

注：本文由院校官方新闻直译，仅供参考，不代表指南留学态度观点。